分析 (1)對滑塊,應用動能定理可以求出滑塊的速度.
(2)由動能定理求出滑塊到達C點的速度,然后由牛頓第二定律求出支持力.
(3)滑塊與滑板組成的系統(tǒng)動量守恒,應用動量守恒定律與動能定理求出滑塊與滑板的位移,然后應用動能定理分析答題.
解答 解:(1)物塊沿斜面下滑過程,由動能定理得:
mg•12.5Rsinθ-μmg•12.5Rcosθ=$\frac{1}{2}$mv12-0,
解得:v1=$\sqrt{5gR}$;
(2)對物塊,由機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$mv12+mg•2R=$\frac{1}{2}$mv22,
解得:v2=3$\sqrt{gR}$,
在C點,由牛頓第二定律得:
F-mg=m$\frac{{v}_{2}^{2}}{R}$,
解得:F=10mg;
(3)物塊從C滑上滑板后做勻減速直線運動,滑板做勻加速直線運動,
系統(tǒng)動量守恒,以物塊的初速度方向為正方向,
由動量守恒定律得:mv2=(M+m)v3,
解得:v3=$\sqrt{gR}$,
對物塊,由動能定理得:-μmgl1=$\frac{1}{2}$mv32-$\frac{1}{2}$mv22,
對滑板,由動能定理得:μmgl2=$\frac{1}{2}$Mv32-0,
解得:l1=8R,l2=2R,
物塊相對于滑板的位移:△l=l2-l1=6R<l,
則物塊與滑板速度相同時物塊沒有離開滑板,兩者速度相同后一起做勻速直線運動,
①當R<L<2R時,物塊在滑板上一直做勻減速運動到達D點,位移大小為6.5R+L,
克服摩擦力做功:Wf=μmg(6.5R+L)=$\frac{1}{4}$mg(13R+2L),
由動能定理得:-μmg(6.5R+L=$\frac{1}{2}$mvD2-$\frac{1}{2}$mv22,
解得:$\frac{1}{2}$mvD2=$\frac{1}{2}$mg(2.5R-L)<mgR,物塊不可能滑到DE軌道的中點;
②當2R≤L<5R時,物塊先勻減速運動8R,然后勻速運動L-2R,再勻減速運動0.5R,
克服摩擦力做功:Wf=μmg(8R+0.5R)=$\frac{17}{4}$mgR,
由動能定理得:-μmg(8R+0.5R)=$\frac{1}{2}$mvD′2-$\frac{1}{2}$mv22,
解得:$\frac{1}{2}$mvD′2=$\frac{1}{4}$mgR<mgR,物塊不可能滑到DE軌道的中點;
答:(1)物塊滑到A點的速度大小為$\sqrt{5gR}$;
(2)物塊滑到C點時所受圓弧軌道的支持力的大小為10mg;
(3)①當R<L<2R時,克服摩擦力做功:Wf=$\frac{1}{4}$mg(13R+2L),物塊不可能滑到DE軌道的中點;
②當2R≤L<5R時,克服摩擦力做功:Wf=$\frac{17}{4}$mgR,物塊不可能滑到DE軌道的中點.
點評 本題是一道力學綜合題,難度較大,分析清楚物體運動過程,應用動能定理、動量守恒定律、牛頓第二定律可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手捏面包,體積減小,說明分子間有間隙 | |
B. | 分子永不停息地做無規(guī)則運動 | |
C. | 分子間有相互作用的引力或斥力 | |
D. | 用瓶子裝滿一瓶砂糖,反復抖動后總體積減小,說明分子間有間隙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡立刻熄滅 | B. | 燈泡慢慢熄滅 | ||
C. | 閃亮一下后再慢慢熄滅 | D. | 閃亮一下后突然熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光的偏振現(xiàn)象說明光是縱波 | |
B. | 只要電荷運動就能產生電磁波 | |
C. | 地面上靜止的人觀察一條沿自身長度方向高速運動的桿,其長度總比桿靜止時的長度小 | |
D. | 當波遇到障礙物時,不一定會發(fā)生衍射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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