【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接電壓為220 V的正弦交變電流，開(kāi)關(guān)S接1時(shí)，原、副線圈的匝數(shù)比為11∶1，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10 Ω，電壓表和電流表均為理想電表。下列說(shuō)法中正確的有（ ）

A. 變壓器輸入功率與輸出功率之比為1∶1

B. 1 min內(nèi)滑動(dòng)變阻器上產(chǎn)生的熱量為40 J

C. 僅將滑動(dòng)變阻器的滑片向下滑動(dòng)，兩電表示數(shù)均減小

D. 僅將S從1撥到2，電流表示數(shù)減小

【答案】AD

【解析】

交流電壓表和交流電流表讀數(shù)為有效值，根據(jù)根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比，電流與匝數(shù)成反比，輸入功率等于輸出功率，再根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比即可求得結(jié)論。

根據(jù)理想變壓器的特點(diǎn)可知，變壓器的輸入功率與輸出功率之比為1：1，故A正確；原、副線圈的電壓與匝數(shù)成正比，所以副線圈兩端電壓為，則1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q=×60＝2400J，故B錯(cuò)誤；將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，接入電路中的阻值變大，電流表的讀數(shù)變小，但對(duì)原、副線圈兩端的電壓無(wú)影響，即電壓表的讀數(shù)不變，故C錯(cuò)誤；若只將S從1撥到2，副線圈的電壓減小，副線圈電流減小，原線圈電流即電流表示數(shù)減小，故D正確；故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為研究影響平行板電容器電容決定因素的實(shí)驗(yàn)裝置，使電容器兩極板上帶有等量異種電荷，并在電容器間用絕緣絲線懸掛一帶電鋁球，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 只將電容器b板向左平移，靜電計(jì)指針的張角與絲線偏角均變小

B. 只將電容器b板向上平移，靜電計(jì)指針的張角與絲線偏角均變大

C. 只在極板間插入有機(jī)玻璃板，靜電計(jì)指針的張角與絲線偏角均變大

D. 只增加極板帶電荷量，靜電計(jì)指針的張角與絲線偏角均變大，表明電容增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中有四個(gè)相同的點(diǎn)電荷，所帶電荷量均為q，固定在如圖所示的四個(gè)頂點(diǎn)上，任意兩電荷的連線長(zhǎng)度都為L，靜電力常量為k，下列說(shuō)法正確的是

A. 不相鄰的兩棱中點(diǎn)連線在同一條電場(chǎng)線上

B. 每條棱中點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小都為

C. 任意兩棱中點(diǎn)間的電勢(shì)差都為零

D. a、b、c三點(diǎn)為側(cè)面棱中點(diǎn)，則a、b、c所在的平面為等勢(shì)面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中：

(1)首先要確定電流表指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中所用電流表量程為電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V，待選的保護(hù)電阻有三種應(yīng)選用_____Ω的電阻。

(2)已測(cè)得電流表指針向右偏時(shí),電流是由正接線柱流入。由于某種原因,螺線管線圈繞線標(biāo)識(shí)已沒(méi)有了,通過(guò)實(shí)驗(yàn)查找繞線方向如圖1所示,當(dāng)磁鐵N極插入線圈時(shí),電流表指針向左偏，則線圈的繞線方向是圖2所示的_______圖(填“左”或“右”).

(3)若將條形磁鐵S極放在下端,從螺線管中拔出,這時(shí)電流表的指針應(yīng)向______偏(填“左或“右”).

(4)若將電池組、滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流表及開(kāi)關(guān),按圖連接。在開(kāi)關(guān)閉合線圈A放在線圈B中的情況下,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左加速滑動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以推斷,線圈A中鐵芯向上拔出,能引起電流表指針向____偏轉(zhuǎn)(填“左”或“右”).

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂(lè)設(shè)施過(guò)山車軌道的簡(jiǎn)化模型，最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開(kāi)，C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn)，BD部分水平，末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平傳送帶無(wú)縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過(guò)C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶，則( )

A. 固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R；

B. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)；

C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處；

D. 傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量均為m＝0.5 kg的相同物塊P和Q(可視為質(zhì)點(diǎn))分別靜止在水平地面上A、C兩點(diǎn)．P在按圖乙所示隨時(shí)間變化的水平力F作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，3 s末撤去力F，此時(shí)P運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，之后繼續(xù)滑行并與Q發(fā)生彈性碰撞．已知B、C兩點(diǎn)間的距離L＝3.75 m，P、Q與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，取g＝10 m/s2，求：

(1)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v及其與Q碰撞前瞬間的速度大小v1；

(2)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置探究合力做功與動(dòng)能變化的關(guān)系。鐵架臺(tái)豎直固定放置在水平桌面上，長(zhǎng)木板一端放置在水平桌面邊緣P處，另一端放置在鐵架臺(tái)豎直鐵桿上，使長(zhǎng)木板傾斜放置，長(zhǎng)木板P處放置一光電門，用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過(guò)光電門時(shí)的擋光時(shí)間。實(shí)驗(yàn)步驟是：

①用游標(biāo)卡尺測(cè)出滑塊的擋光寬度L，用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m。

②平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P處為軸，調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板在鐵架臺(tái)上的放置位置，使滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動(dòng)。在鐵架臺(tái)豎直桿上記下此位置Q1，用刻度尺測(cè)出Q1到水平面的高度H。

③保持P位置不變，長(zhǎng)木板一端放置在鐵架臺(tái)豎直桿Q2上。用刻度尺量出Q1Q2的距離h1，將滑塊從Q2位置由靜止釋放，由光電門計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t1。

④保持P位置不變，重新調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端在鐵架臺(tái)上的放置位置，重復(fù)步驟③數(shù)次。

Ⅰ.滑塊沿長(zhǎng)木板由Q2運(yùn)動(dòng)到P的過(guò)程中，用測(cè)量的物理量回答下列問(wèn)題(重力加速度已知為g)：

(1)滑塊通過(guò)光電門時(shí)的動(dòng)能Ek＝________。

(2)滑塊克服摩擦力做的功Wf＝________。

(3) 合力對(duì)滑塊做的功W合＝________。

Ⅱ.某學(xué)生以鐵架臺(tái)豎起桿上的放置位置到Q1的距離h為橫坐標(biāo)，以滑塊通過(guò)光電門的擋光時(shí)間平方倒數(shù) 為縱坐標(biāo)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)畫出如圖乙所示直線，直線延長(zhǎng)線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，其原因主要是______________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)足夠長(zhǎng)的斜面，AC部分的長(zhǎng)度為4L，C點(diǎn)以下光滑，C點(diǎn)以上粗糙，B是AC的中點(diǎn)。一根原長(zhǎng)為2L的輕彈簧下端固定在A點(diǎn)，上端放置一個(gè)長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的均勻木板PQ，木板靜止時(shí)，彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L。已知斜面的傾角為，木板與斜面粗糙部分的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板受到的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g�，F(xiàn)將木板沿斜面緩慢下壓，當(dāng)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L時(shí)，釋放木板，發(fā)現(xiàn)木板的Q端剛好能到達(dá)C點(diǎn)；將木板截短后，再次將木板沿斜面緩慢下壓，當(dāng)彈簧長(zhǎng)度變?yōu)?/span>L時(shí)，釋放木板，求：

⑴彈簧的勁度系數(shù)；

⑵若木板被截掉一半，木板上端到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大小；

⑶至少要將木板截掉多少，木板被釋放后能靜止在斜面上？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，有以下器材：

待測(cè)干電池（電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為1）；

電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻3k）；

電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻1.0）；

滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值10，額定電流2A）

滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值100，額定電流0.1A）

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)用___________；（選填“R1”或“R2”）

②為了減小誤差，應(yīng)選擇電路__________；（選填“甲”或“乙”）

③在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如下圖所示的電壓與電流關(guān)系圖線，根據(jù)圖線求出的電源電動(dòng)勢(shì)E=_______V；內(nèi)阻r=_______。

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