【題目】做勻加速直線運動的物體,在t1=1s時的速度是3m/s,t2=2s時的速度是5m/s.求:
(1)物體加速度a的大;
(2)物體初速度v0的大。
(3)物體第2s內位移的大。
(4)物體在第3s內的平均速度.
【答案】
(1)
解:物體的加速度為:a=
(2)
解:物體的初速度大小為:v0=v1﹣at1=3﹣2×1m/s=1m/s
(3)
解:物體在第2s內的位移為: = =4m
(4)
解:物體在第3s內的位移為: = m=6m,
則第3s內的平均速度為:
【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出物體的加速度大小以及物體的初速度大。Y合位移時間公式求出第2s內的位移以及第3s內的位移,根據(jù)平均速度的定義式求出物體在第3s內的平均速度.
【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系的相關知識點,需要掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A,B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,速度為vA=10m/s,B車在后速度為vB=30m/s.因大霧能見度低,B車在距A車500m時,才發(fā)現(xiàn)前方有A車.這時B車立即剎車,已知B車剎車的加速度大小恒為0.25m/s2 . 問:
(1)A車若仍按原速前進,兩車是否會相撞(通過計算寫明你判斷的依據(jù))?
(2)B車在剎車的同時發(fā)出信號,使A車接收到信號立即加速前進(不考慮接收時間差),則A車的加速度至少是多大時,才能避免事故發(fā)生?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在斜面上的小盒子中裝有一些沙子,恰沿斜面勻速下滑,若在小盒子中再緩緩加入一些沙子,那么( )
A. 小盒所受的合外力增大
B. 斜面對小盒的摩擦力不變
C. 小盒仍將勻速下滑
D. 小盒將加速下滑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于勻速圓周運動,下列不正確的說法是( )
A.勻速圓周運動是速度不變的運動
B.勻速圓周運動是速度不斷變化的運動
C.做勻速圓周運動的物體所受合外力一定不為零
D.勻速圓周運動也是曲線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩相同輕質硬桿OO1、OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1、O2轉動,在O點懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止。Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大小。若擋板間的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則( )
A. Ff變小 B. Ff不變 C. FN變小 D. FN變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關于“亞洲一號”地球同步衛(wèi)星,下說法正確的是( )
A.它的運行速度一定小于7.9km/s
B.它可以經過北京的正上空,所以我國可以利用它進行電視轉播
C.已知該衛(wèi)星的質量為1.24t,若質量增加到2.48t,則其同步軌道半徑將變?yōu)樵瓉淼?
D.它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍,所以它的向心加速度約為其下方地面上的物體重力加速度的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用兩只完全相同的電流表分別改裝成一只電流表和一只電壓表.將它們串聯(lián)起來接入電路中,如圖所示,開關閉合時( )
A. 由于串聯(lián),兩只電表的指針偏轉角相同
B. 由于電壓表內阻太大,兩只電表的指針都不偏轉
C. 電流表指針的偏轉角大于電壓表指針的偏轉角
D. 電流表指針的偏轉角小于電壓表指針的偏轉角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質量M=1 kg的木板靜置于傾角θ=37°、足夠長的固定光滑斜面底端.質量m=1 kg的小物塊(可視為質點)以初速度v0=4 m/s從木板的下端沖上木板,同時在木板上端施加一個沿斜面向上的F=3.2 N的恒力.若小物塊恰好不從木板的上端滑下,求木板的長度l為多少?已知小物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止在水平桌面上的紙帶上有一質量為0.1kg的小鐵塊,它離紙帶的右端距離為0.5m,鐵塊與紙帶間動摩擦因數(shù)為0.1.現(xiàn)用力向左以2m/s2的加速度將紙帶從鐵塊下抽出,(不計鐵塊大小,鐵塊不滾動,取g=10m/s2)則,將紙帶從鐵塊下抽出需要 s;鐵塊從紙帶上掉下來時的動能為 J.
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