分析 (1)物塊在運動過程中,重力做負功,電場力做正功,摩擦力做負功,根據(jù)動能定理求解克服摩擦力做的功;
(2)物塊離開半圓形軌道后做類平拋運動,水平方向做勻速直線運動,豎直方向做自由落體運動,由運動學公式即可求解
解答 解:(1)物塊恰能通過最高點C時,圓弧軌道與物塊之間弱力作用,物塊受到重力和電場力提供向心力.$mg-qE=\frac{m{v}^{2}}{R}$
物塊在由運動到C的過程中,設物塊克服摩擦力做的功W,
根據(jù)動能定理有:$qE•2R-W-mg•2R=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
解得:$W=qE•2R-mg•2R-\frac{1}{2}m{v}^{2}+\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$=$(\frac{5}{2}qE-\frac{5}{2}mg)R+\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
(2)物塊離開半圓形軌道后做類平拋運動,設水平位移為S運動時間為t,則水平方向有:
S=vt
豎直方向有:$2R=\frac{1}{2}(g-\frac{qE}{m}){t}^{2}$
解得:S=2R
答:(1)物塊在運動過程中克服摩擦力做的功為:$(\frac{5}{2}qE-\frac{5}{2}mg)R+\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
(2)物塊離開軌道落回水平面的位置距C點的水平距離為2R
點評 本題是向心力與動能定理、平拋運動等等知識的綜合,關鍵要抓住物塊恰能通過最高點C的臨界條件,求出臨界速度
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前者是電場強度的定義式,其中的E是任意電場中某點的場強 | |
B. | 后者是真空中點電荷Q在距離Q為r處的場強 | |
C. | 根據(jù)E=$\frac{F}{q}$,減小q,則q所在處的場強變大 | |
D. | 根據(jù)E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$減小Q,則Q在r處的場強變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 同一個物體,運動時的慣性比靜止時的大 | |
B. | 公交車剎車時,人的身體會向前傾是因為有慣性 | |
C. | 物體質(zhì)量越大,慣性越大 | |
D. | 物體受到的力越大,慣性越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的帶電體,才能看作點電荷 | |
B. | 體積很大的帶電體一定不能看作點電荷 | |
C. | 點電荷一定是電荷量很小的電荷 | |
D. | 當兩個帶電體的大小及形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時,兩個帶電體才可看成點電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點的電場強度大于b點的電場強度 | |
B. | a點的電勢高于b點的電勢 | |
C. | 粒子在b點的動能小于在a點的動能 | |
D. | 粒子在b點的電勢能小于在a點的電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要體積小就可以視為質(zhì)點 | |
B. | 在研究物體的運動時,其大小與形狀可以不考慮時,可視為質(zhì)點 | |
C. | 在研究體操運動員的動作要領時,可將運動員視為質(zhì)點 | |
D. | 上述說法均不正確 |
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