分析 (1)已知燈泡的額定電壓,則根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律可得出電壓表,根據(jù)實驗的要求可以確定定值電阻的選;
(2)要求從零開始,則應(yīng)采用分壓接法,同時考慮燈泡內(nèi)阻與電流表內(nèi)阻的關(guān)系可以確定電流表的接法;
(3)由功率公式可得出功率與電壓之間的關(guān)系,從而由數(shù)學(xué)知識可以得出正確的圖象.
解答 解:(1)由題意可知,燈泡的額定電壓為4.8V,而給出的電壓表中有15V和3V兩種,選用15V的電壓則誤差較大;而選用3V的電壓表,則量程偏小,故可以串聯(lián)一個電阻進(jìn)行分壓;由題意可知,選擇3kΩ的電阻可以使量程擴大為2倍,故選用D即可;故可以選取3V的電壓表和3kΩ的電阻串聯(lián)充當(dāng)電壓表使用;
(2)因題目中要求多測幾組數(shù)據(jù)進(jìn)行作圖,故實驗中選用分壓接法,并且將R1與電壓表串聯(lián)充當(dāng)電壓表使用,電流表采用電流表外接法;
故原理圖如右圖所示;
(3)電壓表V1(0~3V.內(nèi)阻3kΩ),定值電阻R1=3kΩ;選取3V的電壓表和3kΩ的電阻串聯(lián)充當(dāng)電壓表使用,使量程擴大為2倍,
所以電壓表讀數(shù)UV與此時小燈泡兩端電壓U的定量關(guān)系是UV=$\frac{1}{2}$U.
由功率公式可得:P=$\frac{{U}^{2}}{R}$;若R為定值的話,則P與U2應(yīng)為一次方程;但因為燈泡電阻隨溫度的變化而變化,故功率隨溫度不再是線性關(guān)系,而是隨著電壓的增大,而使功率減小,故P與U2圖象應(yīng)為C;
故答案為;(1)A,D;(2)如圖所示;(3)UV=$\frac{1}{2}$U,C.
點評 本題為探究型實驗,應(yīng)注意兩個電壓表均無法保證要求,故可以采用串聯(lián)的方式可以對電表進(jìn)行改裝;此類題目近幾年越來越多,故應(yīng)注意把握.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體間不需要相互接觸就可相互作用 | |
B. | 四種基本相互作用的強度都隨距離的增大而增大 | |
C. | 質(zhì)子和中子是靠電磁相互作用聚在一起構(gòu)成原子核的 | |
D. | 科學(xué)家已經(jīng)知道為什么會產(chǎn)生這四種基本相互作用了 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將abcd 向紙外平移,順時針 | B. | 將abcd向右平移,順時針 | ||
C. | 將abcd以ab為軸轉(zhuǎn)動60°,逆時針 | D. | 將abcd以cd為軸轉(zhuǎn)動60°,逆時針 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 飛行方向相同,但加油機的速度大 | B. | 飛行方向相同,但加油機的速度小 | ||
C. | 飛行方向相同,并且速度大小相等 | D. | 飛行方向相反,并且速度大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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