4．如圖所示是一個通電螺線管，請在圖中標出磁感線方向并在括號內標出小磁針磁極的名稱．

分析 由右手螺旋定則可得出螺線管的極性，再由磁感應線的特點，可得出磁感應線的方向，及小磁針所在位置的磁場方向，從而確定小磁針的磁極．

解答 解：由右手螺旋定則可知，螺線管的右側為N極，因外部磁感線由N極到S極，故磁感線的方向向左，
小磁針所在位置磁場方向指向右側，故小磁針的右側為N極，如圖所示：

答：答案如上圖所示．

點評 考查右手螺旋定則的應用，掌握螺線管內部的磁場方向，注意右手螺旋定則也稱為安培定則，與左手定則區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．質量為m的小球，用長為L的輕繩懸于O點，小球在水平力F的作用下，從最低點P緩慢地移動到Q點，這時繩與豎直方向成θ角，如圖所示．這一過程中小球的受力情況及力F做的功分別是（　�。�
A．小球受力平衡，mgLcosθB．小球受力不平衡，F(xiàn)Lcosθ
C．小球受力不平衡，F(xiàn)LsinθD．小球受力平衡，mgL（1-cosθ）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．如圖所示，位于光滑水平面上，質量分別為1kg、4kg的滑塊A、B，現(xiàn)使滑塊A獲得5m/s水平向右的瞬時速度，與左側連有輕質彈簧的靜止滑塊B發(fā)生碰撞．求二者在發(fā)生相互作用的整個過程中
①彈簧的最大彈性勢能；
②滑塊B獲得的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，氫原子在不同能級間發(fā)生a、b、c三種躍遷時釋放光子的波長分別是λa、λb、λc，則下列說法正確的是（　　）
A．從n=3能級躍遷到n=1能級時，
釋放光子的波長可表示為λb=λa+λc
B．從n=3能級躍遷到n=2能級時，電子的勢能減小，氫原子的能量增加
C．若用波長為λc的光照射某金屬恰好能發(fā)生光電效應，則用波長為λa的光照射該金屬時也一定能發(fā)生光電效應
D．用12.09eV的光子照射大量處于基態(tài)的氫原子時，可以發(fā)出三種頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在國際單位制中，長度的基本單位是（　�。�
A．kmB．kgC．sD．m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．“神舟六號”順利發(fā)射升空后，在近似圓周的軌道上運行，運行時離地面的高度約為$\frac{R}{19}$（大約340km，其中R為地球半徑），設飛船在發(fā)射塔上時，宇航員受到的萬有引力為G0，那么，飛船在近似圓周的軌遣上繞地球運行時．宇航員受到的萬有引力約為（設宇航員的身體質量不變）（　�。�
A．（$\frac{19}{20}$）2G0B．（$\frac{1}{19}$）2G0C．0D．192G0

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關于原子結構和核反應的說法中正確的是：（　�。�
A．盧瑟福α粒子散射實驗的基礎上提出了原子的核式結構模型
B．發(fā)現(xiàn)中子的核反應方程是${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{0}^{1}$n
C．200萬個${\;}_{92}^{238}$U核經過兩個半衰期后剩下50萬個${\;}_{92}^{238}$U
D．據(jù)圖可知，原子核D和E聚變成原子核F要吸收能量
E．據(jù)圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，長為R=0.9m的輕桿，在其一端固定一物塊（看成質點），物塊質量m=0.9kg，以O點為軸使物塊在豎直平面內做圓周運動，其右端有一傾斜的傳送帶正在以速度v0=16m/s順時針方向轉動，傳送帶頂端與圓周最高點相距$\frac{3R}{2}$，忽略傳送帶圓弧部分的影響．當物塊經過最高點時（g取10m/s2）．
（1）若物塊剛好對桿沒有作用力，則物塊速度vx為多大？
（2）在第（1）問的情況下，若物塊從最高點脫出做平拋運動，要使物塊剛好從傳送帶頂端與傳送帶相切進入傳送帶，則傳送帶的傾角θ應該為多大？
（3）在第（2）問的情況下，若傳送帶長為L=11m，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=2-$\sqrt{3}$，則物塊從傳送帶頂端運動到底端的時間是多少？此過程中物塊和傳送帶系統(tǒng)增加的內能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，“蹦蹦跳”桿中的彈簧向上彈起，在彈簧恢復原長之前（圖中從1到2），關于小孩的重力勢能和彈簧的彈性勢能的變化，下列描述正確的有（　�。�
A．重力勢能增加B．重力勢能減少C．彈性勢能增加D．彈性勢能減少

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