22.如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進人磁場.整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動.求: 

(1)線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2; 

(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1; 

(3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

解:(1)下落階段勻速進入,

(2)由動能定理知,

由以上兩式及第(1)問結(jié)果得:

(3)分析線框在穿越磁場的過程,設(shè)剛進入磁場時速度為v0,由功能關(guān)系有:

 

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2006?上海)如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場的方向垂直紙面向里,線框向上離開磁場時的速度剛好是進入磁場時速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進入磁場,整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f,且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動.求:
(1)線框在下落階段勻速進入磁場時的速度v2
(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度v1;
(3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將邊長為 a、質(zhì)量為 m、電阻為 R 的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為 b、磁感應(yīng)強度為 B 的勻 強磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時的速 度剛好是進人磁場時速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一 段高度,然后落下并勻速進人磁場.整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力 f 且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動.求:
(1)線框在下落階段勻速進人磁場時的速度 V2;
(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度 V1.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(20分)如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時的速度剛好是進入磁場時速度的一半,線框離開場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進入磁場.整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動。求:

(1)線框在下落階段勻速進入磁場時的速度v2

(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度v1;

(3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進人磁場.整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動.求: 

(1)線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2; 

(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1; 

 (3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,將邊長為a、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形導(dǎo)線框豎直向上拋出,穿過寬度為b、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場的方向垂直紙面向里.線框向上離開磁場時的速度剛好是進人磁場時速度的一半,線框離開磁場后繼續(xù)上升一段高度,然后落下并勻速進人磁場.整個運動過程中始終存在著大小恒定的空氣阻力f且線框不發(fā)生轉(zhuǎn)動.求:

(1)線框在下落階段勻速進人磁場時的速度V2; 

(2)線框在上升階段剛離開磁場時的速度V1; 

(3)線框在上升階段通過磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q.

 

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