【題目】字航員在太空中做實驗,如圖所示,左邊為理想彈簧振動系統(tǒng),振子連接一根很長的軟繩,沿繩方向取x軸。某時刻振子從平衡位置O點以某一初速度向上開始作等幅振動(記為第0次),當振子第五次經(jīng)過O點時,機械波剛好傳播到x25cm處。已知振動頻率為f10Hz,振幅為5cm,則下列說法正確的是( 。

A. 繩上產(chǎn)生的機械波,波長為5cm

B. 繩上產(chǎn)生的機械波,傳播速度為100cm/s

C. 當振子運動的速度最大時,x5cm處的質(zhì)點運動速度也最大

D. 改變振子振動頻率,則波在繩子中傳播的速度也隨之改變

【答案】BC

【解析】

振子第五次經(jīng)過O點,則經(jīng)過了2.5個周期,傳播了2.5個波長,x2.5λ,解得波長λ10cm,故A錯誤。根據(jù)波長、頻率和波速的關(guān)系可知,vλf100cm/s,故B正確。x5cm處的質(zhì)點,與波源相距半個波長,兩者振動情況完全相反,當振子運動的速度最大時,x5cm處的質(zhì)點運動速度也最大,故C正確。波速由介質(zhì)決定,與振動頻率無關(guān),故D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體的運動的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動軌跡,并求出平拋運動初速度。實驗裝置如圖甲所示。

(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是_______

A.保證小球飛出時,初速度大小相同 B.保證小球運動的軌跡是同一條拋物線

C.保證小球落地時每次速度都相同 D.保證小球飛出時,初速度水平

(2)關(guān)于這個實驗,以下說法不正確的是_______

A.每次小球要從同一位置由靜止釋放

B.小球釋放的初始位置越高越好

C.實驗前要用重垂線檢查坐標紙上的豎線是否豎直

D.小球的平拋運動要靠近但不接觸木板

(3)在實驗中,為減少空氣阻力對小球的影響,所以選擇小球時,應(yīng)選擇下列的_______

A.塑料球 B.實心小木球

C.實心小鐵球 D.以上三種球都可以

(4)如圖乙所示,某同學(xué)在描繪平拋運動軌跡時,忘記記下斜槽末端位置。圖中A點為小球運動一段時間后的位置,他便以A點為坐標原點,建立了水平方向和豎直方向的坐標軸,則根據(jù)圖象可知小球平拋運動的初速度大小為_______m/s,以及拋出點的坐標______________。(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M的長木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板從,物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中,物塊和木板的vt圖像分別如圖乙中的折線acdbcd所示,a、b、c、d點的坐標分別為a(0,10)、b(0,0)、c(44)、d(12,0),根據(jù)vt圖像,求:

1)物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小a1,木板開始做勻加速直線運動的加速度大小a2,達到共同速度后一起做勻減速直線運動的加速度大小a3;

2)物塊質(zhì)量m與長木板質(zhì)量M之比;

3)物塊相對長木板滑行的距離Δx。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是醫(yī)院里給病人輸液的示意圖,假設(shè)藥液瓶掛在高處的位置不變,則在輸液過程中(即瓶中液體未流盡之前)a、b兩處氣體的壓強的變化是:a處氣體的壓強,b處氣體的壓強,藥液進入人體的速度將如何變化(

A. 變大 不變 不變

B. 變大 變小 變大

C. 不變 不變 變小

D. 變小 變小 不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷過程①、、④到達狀態(tài)e,對此氣體,下列說法正確的是

A. 過程①中氣體的壓強逐漸減小

B. 過程②中氣體對外界做正功

C. 過程④中氣體從外界吸收了熱量

D. 狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)在探究功和速度變化關(guān)系的實驗中,小明同學(xué)用圖(甲)(乙)兩種方案分別做實驗,其中甲圖通過測得小車從靜止開始運動的位移x大小與小車獲得的末速度v的值進行探究功和速度變化關(guān)系,其中乙圖通過改變橡皮筋條數(shù)來探究功與速度的關(guān)系,則下列說法不正確的是_____。

A.甲圖方案不需要平衡摩擦力

B.甲圖方案一定要滿足重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量

C.乙圖方案需要平衡摩擦力

D.乙圖方案處理數(shù)據(jù)時應(yīng)測出小車勻速時的速度

2)小明通過乙圖方案獲得的紙帶如圖丙所示,根據(jù)紙帶點跡,求小車獲得的末速度為_____m/s(計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N。另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成45°。已知M始終保持靜止,則在此過程中

A. 水平拉力的大小可能保持不變

B. M所受細繩的拉力大小一定一直增加

C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加

D. M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與地面傾角,從AB長度為16m,傳送帶以 的速度逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為的黑色煤塊,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色劃痕已知,,求:

煤塊從AB的時間。

煤塊從AB的過程中傳送帶上形成劃痕的長度。

若傳送帶逆時針運轉(zhuǎn)的速度可以調(diào)節(jié),物體從A點到達B點的最短時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中,在電路中接一阻值為2 Ω的保護電阻R0,通過改變滑動變阻器,得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù):

請完成下列問題:

(1)用作圖法在坐標系內(nèi)作出UI圖線______;

(2)利用圖線,測得電動勢E______ V,內(nèi)阻r______ Ω。

(3)電動勢測量值______真實值,內(nèi)阻測量值______真實值(選填大于”“小于等于”)

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