6．在考查下列運動員的比賽成績時，可視為質點的是（　�。�
A．
高低杠		B．
跳水		C．
花樣跳舞		D．
溫州馬拉松

分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據(jù)把物體看成質點的條件來判斷即可．

解答 解：A、高低杠，由于要看人的身體各部分的動作如何，不能看成質點，故A錯誤；
B、跳水比賽中看人的身體各部分的動作如何，所以運動員不能看成質點，故B錯誤．
C、花樣跳舞比賽中，看人的身體各部分的動作如何，所以運動員不能看成質點，故C錯誤；
D、馬拉松比賽中運動員的大小相對于比賽路程可以忽略不計，能夠看做質點，故D正確．
故選：D．

點評 考查學生對質點這個概念的理解，關鍵是知道物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一電荷量為e、質量為m的質子，以速度v0從正三角的頂點A沿AB邊射入勻強磁場區(qū)域，勻強磁場的方向垂直正三角形所在平面，正三角形的邊長為a，若該質子恰好從頂點C沿BC邊離開正三角形，則該強磁場的磁感應強度（　　）
A．方向垂直紙面向里，大小B=$\frac{m{v}_{0}}{ae}$B．方向垂直紙面向里，大小B=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{ae}$
C．方向垂直紙面向外，大小B=$\frac{m{v}_{0}}{ae}$D．方向垂直紙面向外，大小B=$\frac{\sqrt{3}m{v}_{0}}{ae}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于經(jīng)典力學的描述，下列說法正確的是（　　）
A．經(jīng)典力學僅適用于微觀粒子的運動
B．經(jīng)典力學適用于宏觀物體的低速運動
C．火車提速后，火車的運動問題不能用經(jīng)典力學來處理
D．物體速度接近光速后，物體的運動問題仍能用經(jīng)典力學來處理

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，兩塊等大的帶等量異號電荷的平行金屬板M、N正對放置，己知極板的長度為L，兩板間的電勢差為U．一個質量為m、電荷量為+q的粒子以初速度v0沿兩板中線射入兩板間，最后恰好從下極板的右邊緣射出；若其它條件不變，只將上極板向下移動兩板間距的$\frac{1}{4}$，粒子最后落到了下極板的P點，求：（不計帶電粒子重力）
（1）粒子從下極板邊緣射出時的速度大�。�
（2）P點與下極板右邊緣的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個匝數(shù)為100匝，電阻為0.5Ω的閉合線圈處于某一磁場中，磁場方向垂直于線圈平面，從某時刻起穿過線圈的磁通量按圖示規(guī)律變化．則線圈中產(chǎn)生交變電流的有效值為（　�。�
A．5$\sqrt{2}$ AB．2$\sqrt{5}$ AC．6 AD．5 A

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．有一帶電荷量為+q、重為G的小球，從豎直的帶電平行板上方h處自由落下，兩極板間勻強磁場的磁感應強度為B，方向如圖所示，則帶電小球通過有電場和磁場的空間時（　�。�
A．有可能做勻變速直線運動B．可能做勻變速曲線運動
C．有可能做勻速運動D．一定做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．勻速行駛的客車遇到緊急情況突然剎車時，車上乘客會向前方傾倒，這是因為（　　）
A．乘客具有慣性
B．汽車具有慣性，促使乘客向前傾倒
C．剎車時，汽車隊乘客施加了一個向前的力
D．乘客隨汽車勻速前進時受到一個向前的力，這個力在剎車時繼續(xù)起作用

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．12、在“探究加速度與質量的關系”實驗中，得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距為s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為a=$\frac{{s}_{4}-{s}_{2}}{2{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，電源的電動勢為6V、內阻為0.5Ω，小型電動機M的線圈電阻為0.5Ω，限流電阻R0的阻值為2.5Ω，若理想電壓表的示數(shù)為2.5V時，求：
（1）電源的輸出功率；
（2）電動機輸出的機械功率．

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