【題目】∠MON=90°,點A,B分別在OM、ON上運動(不與點O重合).
(1)如圖①,AE、BE分別是∠BAO和∠ABO的平分線,隨著點A、點B的運動,∠AEB= °
(2)如圖②,若BC是∠ABN的平分線,BC的反向延長線與∠OAB的平分線交于點D
①若∠BAO=60°,則∠D= °.
②隨著點A,B的運動,∠D的大小會變嗎?如果不會,求∠D的度數(shù);如果會,請說明理由.
(3)如圖③,延長MO至Q,延長BA至G,已知∠BAO,∠OAG的平分線與∠BOQ的平分線及其延長線相交于點E、F,在△中,如果有一個角是另一個角的3倍,求∠ABO的度數(shù).
【答案】(1)135°;(2)①45°,②不發(fā)生變化,45°;(3)60°或45°
【解析】
(1)利用三角形內(nèi)角和定理、兩角互余、角平分線性質(zhì)即可求解;
(2)①利用對頂角相等、兩角互余、兩角互補、角平分線性質(zhì)即可求解;
②證明和推理過程同①的求解過程;
(3)由(2)的證明求解思路,不難得出=90°,如果有一個角是另一個角的3倍,所以不確定是哪個角是哪個角的三倍,所以需要分情況討論;值得注意的是,∠MON=90°,所以求解出的∠ABO一定要小于90°,注意解得取舍.
(1)
(2)①如圖所示
AD與BO交于點E,
②∠D的度數(shù)不隨A、B的移動而發(fā)生變化
設(shè),因為AD平分∠BAO,所以,因為∠AOB=90°,所以。因為BC平分,所以。又因為。所以
(3)因為∠BAO與∠BOQ的平分線交于點E,
所以,
所以
因為AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的平分線,
所以在△AEF中,若有一個角是另一個角的3倍,
則①當時,得,此時
②當時,得,此時,舍去。
③當時,得,此時
④當時,得,此時,舍去。
綜上可知,∠ABO的度數(shù)為60°或45°。
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【題目】如圖,△ABC,△CDE均為等邊三角形(每個內(nèi)角都是60°),連接BD,AE交于點O,BC與AE交于點P.試說明:∠POB=60°.經(jīng)過觀察分析,解題的關(guān)鍵是先利用( )說明△EAC≌△DBC.
A.SSSB.ASAC.SASD.AAS
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【題目】某中學(xué)初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒跳繩測試中他們的成績統(tǒng)計如下表:
跳繩數(shù)/個 | 81 | 85 | 90 | 93 | 95 | 98 | 100 |
人 數(shù) | 1 | 2 | 8 | 11 | 5 |
將這些數(shù)據(jù)按組距5(個)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).
(1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)這個班同學(xué)這次跳繩成績的眾數(shù)是個,中位數(shù)是個;
(3)若跳滿90個可得滿分,學(xué)校初三年級共有720人,試估計該中學(xué)初三年級還有多少人跳繩不能得滿分.
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【題目】如圖所示,把一張長方形卡片ABCD放在每格寬度為12mm的橫格紙中,恰好四個頂點都在橫格線上,已知∠α=36°,求長方形卡片的周長.(精確到1mm)(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)
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【題目】如圖,已知:Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,將一塊三角尺的直角頂點與斜邊AB的中點M重合,當三角尺繞著點M旋轉(zhuǎn)時,兩直角邊始終保持分別與邊BC、AC交于D,E兩點(D、E不與B、A重合).
(1)求證:MD=ME;
(2)求四邊形MDCE的面積;
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【題目】某運動品牌對第一季度甲、乙兩款運動鞋的銷售情況進行統(tǒng)計,兩款運動鞋的銷售量及總銷售額如圖所示,已知一月份乙款運動鞋的銷售量是甲款的,第一季度這兩款運動鞋的銷售單價保持不變(銷售額=銷售單價×銷售量)
(1)求一月份乙款運動鞋的銷售量.
(2)求兩款運動鞋的銷售單價(單位:元)
(3)請補全兩個統(tǒng)計圖.
(4)結(jié)合第一季度的銷售情況,請你對這兩款運動鞋的進貨,銷售等方面提出一條建議.
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【題目】在一條直線上依次有A,B,C三個海島,某海巡船從A島出發(fā)沿直線勻速經(jīng)B島駛向C島,執(zhí)行海巡任務(wù),最終達到C島.設(shè)該海巡船行駛x(時)后,與B港的距離為y(海里),y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)A,C兩港口間的距離為海里,a=
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)在B島上有一個不間斷發(fā)射信號的信號發(fā)射臺,發(fā)射的信號覆蓋半徑為8海里的圓形區(qū)域,求該海巡船鞥接受到該信號的時間有多長?
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【題目】如圖所示,等邊三角形ABC放置在平面直角坐標系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.
(1)求點C的坐標及反比例函數(shù)的解析式.
(2)將等邊△ABC向上平移n個單位,使點B恰好落在雙曲線上,求n的值.
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