【題目】以往我們認(rèn)識的光電效應(yīng)是單光子光電效應(yīng),即一個(gè)電子極短時(shí)間內(nèi)能吸收到一個(gè)光子而從金屬表面逸出。強(qiáng)激光的出現(xiàn)豐富了人們對于光電效應(yīng)的認(rèn)識,用強(qiáng)激光照射金屬,由于其光子密度極大,一個(gè)電子在短時(shí)間內(nèi)吸收多個(gè)光子成為可能,從而形成多光子電效應(yīng),這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)。光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖。用頻率為v的普通光源照射陰極k,沒有發(fā)生光電效應(yīng),換同樣頻率為v的強(qiáng)激光照射陰極k,則發(fā)生了光電效應(yīng);此時(shí),若加上反向電壓U,即將陰極k接電源正極,陽極A接電源負(fù)極,在kA之間就形成了使光電子減速的電場,逐漸增大U,光電流會逐漸減;當(dāng)光電流恰好減小到零時(shí),所加反向電壓U可能是下列的(其中W為逸出功,h為普朗克常量,e為電子電量)

A. U=- B. U=- C. U=2hv-W D. U=-

【答案】B

【解析】

試題一個(gè)電子吸收一個(gè)光子不能發(fā)生光電效應(yīng),換用同樣頻率為的強(qiáng)光照射陰極K,發(fā)生了光電效應(yīng),即吸收的光子能量為,n=23、4 …,根據(jù),可知,所以B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻、同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動.質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零,加速度大小為a1的勻加速直線運(yùn)動.質(zhì)點(diǎn)乙做初速度為v0,加速度大小為a2的勻減速直線運(yùn)動至速度減為零保持靜止.甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在運(yùn)動過程中的x-v(位置速度)圖象如圖所示(虛線與對應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直)( )

A.在x-v圖象中,圖線a表示質(zhì)點(diǎn)甲的運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)乙的初速度v0=6m/s

B.質(zhì)點(diǎn)乙的加速度大小a2=2m/s2

C.質(zhì)點(diǎn)甲的加速度大小a1=2m/s2

D.圖線a、b的交點(diǎn)表示兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)到達(dá)同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平放置的圓盤繞豎直固定軸轉(zhuǎn)動,在圓盤上沿半徑方向開有一條寬度為2.5mm的均勻狹縫,將激光器與傳感器上下對準(zhǔn),使二者間連線與轉(zhuǎn)軸平行,分別置于圓盤的上下兩側(cè),且可以同步地沿圓盤半徑方向勻速移動,激光器連續(xù)向下發(fā)射激光束.在圓盤轉(zhuǎn)動過程中,當(dāng)狹縫經(jīng)過激光器與傳感器之間時(shí),傳感器接收到一個(gè)激光信號,并將其輸入計(jì)算機(jī),經(jīng)處理后畫出相應(yīng)圖線.圖(a)為該裝置示意圖,圖(b)為所接收的光信號隨時(shí)間變化的圖線,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示接收到的激光信號強(qiáng)度,圖中△t1=1.0×10-3s,△t2=0.8×10-3s.根據(jù)圖(b)以下分析正確的是

A. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度逐漸增大

B. 圓盤轉(zhuǎn)動周期逐漸增大

C. 第三個(gè)激光信號的寬度 △t3=0.6×10-3s

D. 激光器和傳感器沿半徑向外運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖兩個(gè)質(zhì)量均為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的A、B物塊用足夠長的輕繩跨過一質(zhì)量可忽略的光滑定滑輪連接,A套在豎直桿ab,ab桿光滑且足夠長,滑輪到ab桿的垂直距離為L=0.123m,開始時(shí)讓連接A的細(xì)繩與豎直方向垂直,同時(shí)由靜止釋放A和B在之后的運(yùn)動過程中B始終未到達(dá)滑輪處高度(滑輪大小不計(jì),空氣阻力不計(jì),g=10m/s2)下列說法正確的是( )

A. AB系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B. B的機(jī)械能先增加再減少

C. AB系統(tǒng)動能一直在增加

D. 當(dāng)OA與豎直方向夾角為37°時(shí),vA=1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形導(dǎo)線框abc在有界磁場外運(yùn)動一時(shí)間后以速度v從左向右勻速進(jìn)入勻強(qiáng)磁場區(qū)域,從圖示位置開始計(jì)時(shí),則此過程中導(dǎo)線框內(nèi)感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的規(guī)律為下列四個(gè)圖象中的哪一個(gè)(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,AB是某電場中一條電場線上的兩點(diǎn),若從A點(diǎn)釋放一初速度為零的電子,電子僅在電場力作用下向B點(diǎn)運(yùn)動,其v-t圖象如圖乙所示,則下列說法正確的電子( 。

A. A、B兩點(diǎn)電勢

B. AB兩點(diǎn)電場強(qiáng)度

C. 場強(qiáng)方向由A指向B

D. 電子在A、B兩點(diǎn)的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁流體發(fā)電機(jī)可簡化為如下模型:兩塊長、寬分別為a、b的平行板,彼此相距L,板間通入己電離的速度為v的氣流,兩板間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的磁場,磁場方向與兩板平行,并與氣流垂直。如圖所示,把兩板與外電阻R連接起來,在磁場力作用下,氣流中的正、負(fù)離子分別向兩板移動形成電流。設(shè)該氣流的電阻率為ρ,則下列說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 該磁流體發(fā)電機(jī)模型的上表面電勢高于下表面電勢

B. 產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為

C. 流過外電阻R的電流強(qiáng)度

D. 該磁流體發(fā)電機(jī)模型的路端電壓為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動的圖象如圖所示,則  

A. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為10s末和第40s

B. 在第50s末,甲在乙的前方

C. 甲、乙兩次相遇的時(shí)刻為20s末和第60s

D. 經(jīng)20s后乙開始返回

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的光滑斜面上質(zhì)量均為m=5kgA、B兩物體用k=200N/m的輕彈簧相連,初始時(shí)A、B兩物體靜止放在斜面底端的擋板上。現(xiàn)施加一個(gè)沿斜面向上的外力F作用在物體A上,使之能勻加速上升,經(jīng)t=0.4s物體B剛要脫離擋板。已知sin37°=0.6,g=10m/s2,則下列說法正確的是

A. 所施外力F隨時(shí)間均勻增大

B. 物體A運(yùn)動的加速度為3m/s2

C. 物體B脫離擋板時(shí)物體A的速度為2m/s

D. 0.4s內(nèi)外力F所做的功為14.625J

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