帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為4J，飛經(jīng)B點時動能為10J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能減小了
6
6
J，AB兩點間的電勢差為
6×103
6×103
V．
分析：帶電粒子在從A點運動到B點，動能增加來自于電勢能的減少．再電勢能變化與電荷量的比值來確定兩點的電勢差．
解答：解：帶電粒子僅在電場力作用下，電場力做正功，導致電勢能減小，轉化為動能．即動能增加多少，則電勢能減少多少．所以電勢能減少了6J．
AB兩點的電勢差UAB=
WAB
q
=
6
1×10-3
V=6×103V
故答案為：6；    6×103
點評：帶電粒子只在電場力做功下，動能與電勢能相互轉化．運用公式U=
W
q
要注意W與q的正負．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了
6
6
，AB兩點電勢差為
-6000V
-6000V
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A時的動能為10J，飛經(jīng)B時的動能為4J，則帶電粒子從A點到B點的過程中電勢能增加了
6
6
J，AB兩點的電勢差為
-6000
-6000
v此過程中電場力做
負
負
功（填“正功”或“負功”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了______，AB兩點電勢差為____．

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2011年杭州西湖高級中學10月月考考試物理卷.doc 題型：填空題

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了______，AB兩點電勢差為____．

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