帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了
6
6
，AB兩點電勢差為
-6000V
-6000V
．
分析：帶電粒子從A點到B點的過程中電勢能的增加等于動能的減�。蒞=qUAB求出AB兩點的電勢差．電勢能增大，電場力做負功．
解答：解：根據(jù)能量守恒定律得到，帶電粒子從A點到B點的過程中電勢能的增加等于動能的減小，即△EP=10J-4J=6J．電場力做功為W=-△EP=-6J，AB兩點的電勢差UAB=
W
q
=
-6
10-3
V=-6000V．
故答案為：6，-6000V
點評：帶電粒子在電場中運動時，若只有電場力，其電勢能與動能的總量守恒．求解電勢差時，公式中各量要代入符號一并計算．
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為4J，飛經(jīng)B點時動能為10J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能減小了
6
6
J，AB兩點間的電勢差為
6×103
6×103
V．

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力，在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A時的動能為10J，飛經(jīng)B時的動能為4J，則帶電粒子從A點到B點的過程中電勢能增加了
6
6
J，AB兩點的電勢差為
-6000
-6000
v此過程中電場力做
負
負
功（填“正功”或“負功”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了______，AB兩點電勢差為____．

 

 

 

 

 

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科目：高中物理 來源：2011年杭州西湖高級中學10月月考考試物理卷.doc 題型：填空題

帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了______，AB兩點電勢差為____．

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