【題目】a、b兩不同材質(zhì)物體的質(zhì)量分別為和,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧伸長量為;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b一起沿粗糙水平桌面做勻加速直線運(yùn)動時,彈簧伸長量為,如圖所示.則( 。
A. B. C. D. 無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)一個質(zhì)量為m的小球,從高度為H的地方自由落下,與水平地面碰撞后向上彈起,設(shè)碰撞時間為定值t,則在碰撞過程中,下列關(guān)于小球?qū)Φ孛娴钠骄鶝_擊力與球彈起的高度h的關(guān)系中正確的是(設(shè)沖擊力遠(yuǎn)大于重力)( )
A. h越大,平均沖擊力越大 B. h越小,平均沖擊力越大
C. 平均沖擊力大小與h無關(guān) D. 若h一定,平均沖擊力與小球質(zhì)量成正比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩等量異號的點(diǎn)電荷相距為2a。M與兩點(diǎn)電荷共線,N位于兩點(diǎn)電荷連線的中垂線上,兩點(diǎn)電荷連線中點(diǎn)到M和N的距離都為L,且L>a。略去項(xiàng)的貢獻(xiàn),則兩點(diǎn)電荷的合電場在M和N點(diǎn)的強(qiáng)度:
A. 大小之比為2:1,方向相反
B. 大小之比為1:1,方向相反
C. 大小均與成正比,方向相反
D. 大小均與L的平方成反比,方向相互垂直
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間,時間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動,T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運(yùn)動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時間內(nèi)運(yùn)動的描述,正確的是
A. 末速度大小為 B. 末速度沿水平方向
C. 重力勢能減少了 D. 克服電場力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩平行金屬板A、B間距離為d,兩板間的電壓UAB隨時間變化規(guī)律如圖所示,變化周期為T=6秒,在t=0時,一帶正電的粒子僅受電場力作用,由A板從靜止起向B板運(yùn)動,并于t=2T時刻恰好到達(dá)B板,求:
(1)若該粒子在t=T/6時刻才從A板開始運(yùn)動,那么,再經(jīng)過2T時間,它將運(yùn)動到離A板多遠(yuǎn)的地方?
(2)若該粒子在t=T/6時刻才從A板開始運(yùn)動,那么需再經(jīng)過多長時間才能到達(dá)B板,
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為2kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))在水平外力F的作用下,從t=0開始在平面直角坐標(biāo)系xOy(未畫出)所決定的光滑水平面內(nèi)運(yùn)動。運(yùn)動過程中,x方向的x-t圖象如圖甲所示,y方向的v-t圖象如圖乙所示。則下列說法正確的是()
A. t=0時刻,物體的速度大小為10m/s
B. 物體初速度方向與外力F的方向垂直
C. 物體所受外力F的大小為5N
D. 2s末,外力F的功率大小為25W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,跳水運(yùn)動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運(yùn)動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板A 位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)(B 位置)。對于運(yùn)動員從開始與跳板接觸到運(yùn)動至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是
A. 運(yùn)動員到達(dá)最低點(diǎn)時,其所受外力的合力為零
B. 在這個過程中,運(yùn)動員的動能一直在減小
C. 在這個過程中,跳板的彈性勢能一直在增加
D. 在這個過程中,運(yùn)動員的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶始終以恒定速率運(yùn)動。一小物塊以的初速度沖上傳送帶,則自小物塊沖上傳送帶時,小物塊在傳送帶上運(yùn)動的速度圖象可能是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力拉B,由于A、B間摩擦力的作用,A將在B上滑動,以地面為參照物,A、B都向前移動一段距離,在此過程中( )
A.外力F做的功等于A和B動能的增量
B.B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量
C.A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功
D.外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和
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