【題目】如圖甲所示,在水平地面上有一長木板B,且足夠長,其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等。用一水平力F作用于B,A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2,則下列說法正確的是( )
A. A的質(zhì)量為0.5 kg
B. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
C. B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
D. 當(dāng)水平拉力F=15N時(shí),長木板的加速度大小為10m/s2
【答案】ACD
【解析】
在F<3N時(shí),一起保持靜止;在3N≤F<9N時(shí),A、B保持相對(duì)靜止,故地面對(duì)B的最大靜摩擦力fB=3N;在3N≤F<9N時(shí),A、B保持相對(duì)靜止;在F≥9N時(shí),A與B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),故B對(duì)A的最大靜摩擦力fA=4mA,在3N≤F<9N時(shí),A、B運(yùn)動(dòng)的加速度,可得,mA+mB=1.5kg;在F≥9N時(shí),B的加速度,可得,mB=1kg,那么mA=0.5kg;B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù),故AC正確,B錯(cuò)誤;當(dāng)水平拉力F=15N時(shí),木板和木塊已經(jīng)相對(duì)滑動(dòng),則此時(shí)長木板的加速度大小為,選項(xiàng)D正確;故選ACD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi),為水平放置的絕緣粗糙軌道,為豎直放置的足夠長絕緣粗糙軌道, 與通過四分之一絕緣光滑圓弧形軌道平滑連接,圓弧的圓心為,半徑,軌道所在空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度的大小.現(xiàn)有質(zhì)量、電荷量的帶電體(可視為質(zhì)點(diǎn))從點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),已知,帶電體與軌道、的動(dòng)摩擦因數(shù)均為.假定帶電體與軌道之間的最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力相等.取,求:
(1)帶電體運(yùn)動(dòng)到圓弧形軌道點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)帶電體最終停在何處?
(3)帶電體到達(dá)點(diǎn)后經(jīng)多長時(shí)間停止運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦),現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一點(diǎn)的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止,在此過程中( )
A. 水平力F一定變大
B. 斜面體所受地面的支持力一定變大
C. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體B的上表面水平,A、B相對(duì)于斜面體C靜止,當(dāng)斜面體C受到水平力F向左勻速運(yùn)動(dòng)的過程中( )
A. 物體A受到的彈力是由于A的形變而產(chǎn)生的
B. 物體B一定受到4個(gè)力的作用
C. 物體C對(duì)物體B的作用力豎直向上
D. 物體C和物體B之間可能沒有摩擦力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電體 P、Q可視為點(diǎn)電荷,電荷量相同。傾角為、質(zhì)量為 M的斜面體放在粗糙水平面上,將質(zhì)量為 m的物體 P放在粗糙的斜面體上,當(dāng)物體 Q放在與 P等高( PQ 連接水平)且與物體 P相距為 r的右側(cè)位置時(shí),P靜止且受斜面體的摩擦力為0,斜面體也保持靜止,靜電力常量為 k,則下列說法正確的是( )
A. P所帶電荷量為
B. P對(duì)斜面壓力為 0
C. 斜面體受到地面的摩擦力為 0
D. 斜面體對(duì)地面的壓力為 M+ m g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:
a.如圖甲所示,將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).
b.沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大。霉P在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向.
c.再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.
①實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲中的b點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是_______.
②用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是_______.
③圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的力的圖示________,其中_______是F1和F2合力的實(shí)際測(cè)量值.
④實(shí)驗(yàn)中的一次測(cè)量如圖丙所示,兩個(gè)測(cè)力計(jì)M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°.若保持測(cè)力計(jì)M的讀數(shù)不變,當(dāng)角α由圖中所示的值逐漸減小時(shí),要使橡皮筋的活動(dòng)端仍在O點(diǎn),可采用的辦法是_______
A.增大N的讀數(shù),減小β角
B.減小N的讀數(shù),減小β角
C.減小N的讀數(shù),增大β角
D.增大N的讀數(shù),增大β角.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于必修課本中的這四幅插圖,下列說法正確的是( 。
A. 甲圖中運(yùn)動(dòng)員推開冰壺后,冰壺在冰面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力很小,可以認(rèn)為冰壺在接下去的過程中做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 過山車關(guān)閉油門后能依靠強(qiáng)大的慣性通過最高點(diǎn),軌道對(duì)過山車的彈力一定向下
C. 丙圖中賽車的質(zhì)量不很大,卻安裝著強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī),可以獲得很大的慣性
D. 丁圖中高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,來增大車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平虛線表示勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩等勢(shì)面,電勢(shì)分別為2 V和5 V, 兩等勢(shì)面相距10 cm,將一帶電荷量為+10-6C的點(diǎn)電荷從a點(diǎn)勻速移動(dòng)到b點(diǎn),ab=30 cm,不計(jì)重力,則下列說法正確的是( )
A. 此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為10 V/m,方向豎直向下
B. 此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為30 V/m,方向豎直向上
C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方
D. 外力做的功是3×10-6J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的滑槽內(nèi)有半徑為R的半圓軌道,將滑槽放在水平面上,左端緊靠墻壁。一質(zhì)量為m的物體從半圓軌道的頂端a點(diǎn)無初速度釋放,b點(diǎn)為半圓軌道的最低點(diǎn),c點(diǎn)為半圓軌道另一側(cè)與a等高的點(diǎn)。不計(jì)一切摩擦,下列說法正確的是
A. m從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中,m與M組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒、水平方向動(dòng)量守恒
B. m從a點(diǎn)釋放后運(yùn)動(dòng)的全過程中,m的機(jī)械能守恒
C. m釋放后能夠到達(dá)c點(diǎn)
D. 當(dāng)m首次從右向左到達(dá)最低點(diǎn)b時(shí),M的速度達(dá)到最大
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