14.某小組同學(xué)利用如圖(a)所示的裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強(qiáng)與溫度的關(guān)系.他們在與壓強(qiáng)傳感器相連的試管中封閉了一定質(zhì)量的氣體,將溫度傳感器的熱敏元件伸入到試管內(nèi)部,通過數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)測得試管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)和溫度.實(shí)驗(yàn)中,把試管浸在燒杯的冷水中,通過在燒杯中逐次加入熱水來改變試管內(nèi)氣體的溫度.
溫度傳感器壓強(qiáng)傳感器試管熱敏元件(a)
(1)該組同學(xué)在先后三次實(shí)驗(yàn)中獲得了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過計(jì)算機(jī)繪出的p-t圖象分別如圖(b)中的a、b、c所示,其中三條線不重合的原因是體積不同,或者質(zhì)量不同;

(2)如果圖中p1為已知量,則圖線a的函數(shù)表達(dá)式為$\frac{{p}_{1}}{273}$t+p1;
(3)如果某次實(shí)驗(yàn)中,加入熱水后沒有充分?jǐn)嚢,就立即記錄壓?qiáng)和溫度的數(shù)值,則測量的氣體溫度和該時(shí)刻氣體實(shí)際溫度相比將一致(填“偏高”“偏低”“一致”)

分析 (1)根據(jù)公式:$\frac{PV}{T}=C$分析不重合的原因即可;
(2)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)求出斜率,然后結(jié)合查理定律即可求出;
(3)由于熱敏電阻在氣體內(nèi),所以測量的氣體溫度和該時(shí)刻氣體實(shí)際溫度相比是相等的.

解答 解:(1)由題,是氣體先后三次實(shí)驗(yàn)中獲得了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的P-t圖象,根據(jù)公式:$\frac{PV}{T}=C$可知,其中三條線不重合的原因可能是實(shí)驗(yàn)的過程中的體積不同,有可能是開始時(shí)氣體的質(zhì)量不同;
(2)斜率為:k=$\frac{△P}{△t}=\frac{{P}_{1}}{273}$;
縱軸截距為:P1;
故圖線①的函數(shù)表達(dá)式為:P=kt+P1=$\frac{{p}_{1}}{273}$t+p1;
(3)在實(shí)驗(yàn)的過程中“加入熱水后就立即記錄一次壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”是錯(cuò)誤的,應(yīng)該是“加入熱水后,在氣體狀態(tài)穩(wěn)定后再記錄壓強(qiáng)和溫度的數(shù)值”;因?yàn)檫@時(shí)氣體的溫度與液體的溫度不一定相等,但測量的氣體溫度和該時(shí)刻氣體實(shí)際溫度相比是相等的.
故答案為:(1)體積不同,或者質(zhì)量不同;(2)$\frac{{p}_{1}}{273}$t+p1;(3)一致

點(diǎn)評(píng) 該題考查對(duì)查理定律的驗(yàn)證,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)查理定律進(jìn)行分析,最后親手做實(shí)驗(yàn)體會(huì)實(shí)際問題.

練習(xí)冊系列答案
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4.如圖所示,輕桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球A為L處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).若球B轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí)B的速度vB=$\sqrt{\frac{26}{5}gL}$,求桿對(duì)球A和球B的作用力分別是多大?A球?qū)U的作用力方向如何?

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5.如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體的等壓線,從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b的過程中,氣體的內(nèi)能增大;單位面積上所受氣體分子撞擊的作用力不變;在相同時(shí)間內(nèi)撞在單位面積上的分子數(shù)減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”)

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2.如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上,當(dāng)以大小為v0的水平速度拋出A物體的同時(shí),B物體開始以大小為v0的初速度豎直向下運(yùn)動(dòng)(空氣阻力忽略不計(jì)).曲線AC為A物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,直線BD為B物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,兩軌跡相交于O點(diǎn).則兩物體(  )
A.A、B兩個(gè)物體在O點(diǎn)相遇
B.A、B兩個(gè)物體過O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相同
C.A、B兩個(gè)物體過O點(diǎn)時(shí)重力的功率不同
D.A、B兩個(gè)物體從開始運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)的過程中速度的變化量相同

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體做斜拋運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)(  )
A.速度為零,加速度不為零B.速度和加速度都不為零
C.速度不為零,加速度為零D.速度為零,加速度為零

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19.用同一光電管研究a、b兩種單色光產(chǎn)生的光電效應(yīng),得到光電流I與光電管兩極間所加電壓U的關(guān)系如圖.則這兩種光( 。
A.照射該光電管時(shí)a光使其逸出的光電子最大初動(dòng)能大
B.b光的光子能量小
C.a光的頻率小
D.用a光照射產(chǎn)生的光電流一定大

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6.平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平和豎直方向的兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng),在同一坐標(biāo)系中作出這兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,如圖所示.若平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于2t1,下列說法中正確的是( 。
A.t1時(shí)刻的速度方向與初速度方向夾角為30°
B.t1時(shí)間內(nèi)的豎直位移與水平位移之比為2:1
C.2t1時(shí)間內(nèi)的位移方向與初速度方向夾角為60°
D.圖象b表示豎直分運(yùn)動(dòng)的v-t圖線

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3.已知阿伏伽德羅常數(shù)為NA、油酸的摩爾質(zhì)量為M,密度為ρ,則一個(gè)油酸分子的質(zhì)量可表示為( 。
A.$\frac{M}{{N}_{A}}$B.$\frac{{N}_{A}}{M}$C.$\frac{M{N}_{A}}{ρ}$D.$\frac{ρ{N}_{A}}{M}$

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4.某學(xué)習(xí)小組用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“動(dòng)能定理”.他們在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細(xì)線繞過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.30mm.
(2)下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是A(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
B.應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些
C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平
D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持滑塊的質(zhì)量M和A、B間的距離L不變,改變鉤碼質(zhì)量m,測出對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時(shí)間t,通過描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊動(dòng)能變化與合外力對(duì)它所做功的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出的圖象是C(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.作出“t-F圖象”B.作出“t2-F圖象”
C.作出“t2-$\frac{1}{F}$圖象”D.作出“$\frac{1}{t}-{F^2}$圖象”

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