如圖所示,由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上,球右側(cè)面是光滑的,左側(cè)面粗糙,O點(diǎn)為球心,AB是兩個(gè)相同的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),物塊A靜止在左側(cè)面上,物塊B在如圖所示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,AB處在同一高度,AOBO與豎直方向的夾角均為θ,則A、B分別對(duì)球面的壓力大小之比為 (  )

A.sin2 θ:1                      B.sin θ:1

C.cos2 θ:1                     D.cos θ:1


C【解析】物塊A靜止在左側(cè)面上,A對(duì)球面的壓力大小mgcos θ,物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上,B對(duì)球面的壓力大小mg/cos θ,則A、B分別對(duì)球面的壓力大小之比為cos2θ:1,選項(xiàng)C正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示為通過(guò)彈射器研究彈性勢(shì)能的實(shí)驗(yàn)裝置。光滑3/4圓形軌道豎直固定于光滑水平面上,半徑為R。彈射器固定于A處。某-實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈射器射出一質(zhì)量為m的小球,恰能沿圓軌道內(nèi)側(cè)到達(dá)最髙點(diǎn)C,然后從軌道D處(D與圓心等高)下落至水平面。取重力加速度為g下列說(shuō)法正確的是

A.小球從D處下落至水平面的時(shí)間為B.小球至最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道壓力為5mg

 C.小球落至水平面時(shí)的動(dòng)能為2mgR D.釋放小球前彈射器的彈性勢(shì)能為5mgR/2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖,質(zhì)量為6m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的薄木板AB放在光滑的平臺(tái)上,木板B端與臺(tái)面右邊緣齊平.B端上放有質(zhì)量為3m且可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊C,C與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩懸掛在平臺(tái)右邊緣正上方的O點(diǎn),細(xì)繩豎直時(shí)小球恰好與C接觸.現(xiàn)將小球向右拉至細(xì)繩水平并由靜止釋放,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)細(xì)繩恰好斷裂.小球與C碰撞后反彈速率為碰前的一半.

    (1)求細(xì)繩能夠承受的最大拉力;

    (2)若要使小球落在釋放點(diǎn)的正下方P點(diǎn),平臺(tái)高度應(yīng)為多大?

    (3)通過(guò)計(jì)算判斷C能否從木板上掉下來(lái).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                      (     )

A.均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng),均勻變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生均勻變化的電場(chǎng)

B.紫外線容易引起固體物質(zhì)分子共振,可利用紫外線加熱和烘干物體

C.赫茲第一次用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,并測(cè)定了電磁波的波長(zhǎng)和頻率

D.在以300km/h運(yùn)行的列車上測(cè)量車廂上窗戶的水平長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果比實(shí)際長(zhǎng)度短

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,為一足夠長(zhǎng)的光滑絕緣斜面,范圍內(nèi)存在方向垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)邊界、與斜面底邊 (在水平面內(nèi))平行.一正方形金屬框放在斜面上,邊平行于磁場(chǎng)邊界.現(xiàn)使金屬框從斜面上某處由靜止釋放,金屬框從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到邊離開(kāi)磁場(chǎng)的過(guò)程中,其運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙所示.已知金屬框電阻為,質(zhì)量為,重力加速度為,圖乙中金屬框運(yùn)動(dòng)的各個(gè)時(shí)刻及對(duì)應(yīng)的速度均為已知量,求

(1)磁場(chǎng)區(qū)域的寬度

(2)金屬框穿過(guò)磁場(chǎng)過(guò)程中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


假設(shè)將來(lái)人類登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過(guò)程,則有關(guān)這艘飛船的下列說(shuō)法,正確的是 (  )

A.飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能大于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能

B.飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度

C.飛船在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D.飛船繞火星在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過(guò)程中繞地球以軌道Ⅰ同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一端開(kāi)口的極細(xì)玻璃管開(kāi)口朝下豎直立于水銀槽的水銀中,初始狀態(tài)管內(nèi)外水銀面的高度差為l0=62cm,系統(tǒng)溫度27℃.因懷疑玻璃管液面上方存在空氣,現(xiàn)從初始狀態(tài)分別進(jìn)行兩次試驗(yàn)如下:①保持系統(tǒng)溫度不變,將玻璃管豎直向上提升2cm(開(kāi)口仍在水銀槽液面以下),結(jié)果液面高度差增加1cm;②將系統(tǒng)溫度升到77℃,結(jié)果液面高度差減小1cm.已知玻璃管內(nèi)粗細(xì)均勻,空氣可看成理想氣體,熱力學(xué)零度可認(rèn)為為-273℃.求:

(i)實(shí)際大氣壓為多少cmHg?

(ii)初始狀態(tài)玻璃管內(nèi)的空氣柱有多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖1所示,一長(zhǎng)為l且不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線,一端固定于O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的帶電小球?臻g存在一場(chǎng)強(qiáng)為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)。當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°。已知重力加速度為g,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

   (1)判斷小球所帶電荷的性質(zhì),并求出小球所帶的電荷量q;

   (2)如圖2所示,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于水平拉直狀態(tài)。釋放小球,小球由靜止開(kāi)始向下擺動(dòng),當(dāng)小球擺到B點(diǎn)時(shí)速度恰好為零。

    a.求小球擺動(dòng)過(guò)程中最大速度vm的大;

    b.三位同學(xué)對(duì)小球擺動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)所受合力的大小F進(jìn)行了討論:第一位同學(xué)認(rèn)為;第二位同學(xué)認(rèn)為F<mg;第三位同學(xué)認(rèn)為F=mg。你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)正確?請(qǐng)給出證明。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,Pa,Pb,Pc是豎直面內(nèi)三根固定的光滑細(xì)桿,P、a、b、c位于同一圓周上,點(diǎn)d為圓周的最高點(diǎn),c點(diǎn)為最低點(diǎn)。每根桿上都套著一個(gè)小滑環(huán)(圖中未畫出),三個(gè)滑環(huán)分別從P處釋放(初速為0),用t1、、、t2、、t3 依次表示各滑環(huán)到達(dá)a、b、c所用的時(shí)間,則(    )

A.t1 <t2 <t3         B.t1 > t2 > t3         

C.t3 > t1> t2、       D.t1= t2= t3

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