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10．下列圖象中能反映物體做勻變速直線運動的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 勻變速直線運動的速度-時間圖象是傾斜的直線，位移-時間圖象是拋物線．

解答 解：A、位移隨時間先均勻減小后反向均勻增大，表示物體做勻速直線運動．故A錯誤；
B、v-t圖象是傾斜的直線，速度均勻變化，加速度不變，表示物體做勻變速直線運動．故B正確；
C、位移隨時間先均勻減小后反向均勻增大，表示物體做勻速直線運動．故C錯誤；
D、速度不隨時間變化，做勻速運動．故D錯誤．
故選：B

點評 本題考查識別和理解物理圖象的能力，首先要分清什么圖象；其次根據(jù)形狀分析物體的運動的情況，不能搞混淆．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．一根水平張緊的繩子上系著五個單擺，如圖所示，擺長從左至右依次為32L、L、L2、L、2L．若讓D先擺動起來，其周期為T，當穩(wěn)定時（　　）
A．B擺振幅最大B．E擺振幅最大C．C擺振動周期為T√2D．A擺振動周期為T

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．靜電場方向平行于x軸，其電勢隨x的分布可簡化為如圖所示的折線，圖中φ0 和d為已知量．一個帶負電的粒子在電場中以x=0為中心、沿x軸方向做周期性運動．已知該粒子質(zhì)量為m、電量為-q，忽略重力．規(guī)定x軸正方向為電場強度E、加速度a、速度v的正方向，如圖分別表示x軸上各點的電場強度E，小球的加速度a、速度v和動能Ek隨x的變化圖象，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．（1）用滿偏電流為100μA的靈敏電流計G和電阻箱改裝成電流表．先用如圖1所示的電路測量電流計的內(nèi)阻，先閉合S1，調(diào)節(jié)R，使電流計指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；再閉合S2，調(diào)節(jié)R′，使電流計指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的12，讀出此時R′的阻值為1.00×103Ω．則靈敏電流計內(nèi)阻的測量值Rg=1.00×103ΩΩ

（2）將此靈敏電流計與定值電阻并聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），就可以改裝成電流表．把該電流表與干電池和一個定值電阻串聯(lián)后，兩端連接兩支側(cè)量表筆，組成一個歐姆表．兩支表筆直接接觸時，電流表讀數(shù)5.0mA，兩支筆與200Ω的電阻連接時，電流表的示數(shù)如圖2，讀數(shù)為3.0mA．現(xiàn)在把表筆與一個未知電阻連接，電流表的讀數(shù)為2.5mA，這個未知電阻的阻值為300Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，在空間有一坐標系xOy中，直線OP與x軸正方向的夾角為30°，第一象限內(nèi)有兩個方向都垂直紙面向外的勻強磁場區(qū)域I和II，直線OP是他們的邊界，OP上方區(qū)域I中磁場的磁感應強度為B．一質(zhì)量為m，電荷量為q的質(zhì)子（不計重力）以速度v從0點沿與OP成30°角的方向垂直磁場進入?yún)^(qū)域I，質(zhì)子先后通過磁場區(qū)域I和II后，恰好垂直打在x軸上的Q點（圖中未畫出），則下列說法正確的是（　�。�
A．區(qū)域II中磁感應強度為2B
B．區(qū)域II中磁感應強度為3B
C．粒子在第一象限的運動時間為\frac{5πm}{6qB}
D．粒子在第一象限的運動時間為\frac{7πm}{12qB}

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，有一區(qū)域足夠大的勻強磁場，磁感應強度為B，磁場方向與水平放置的導軌垂直．導軌寬度為L，右端接有電阻R．MN是一根質(zhì)量為m的金屬棒，金屬棒與導軌垂直放置，且接觸良好，金屬棒與導軌電阻均不計．金屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)給金屬棒一水平初速度，使它以初速度v0沿導軌向左運動．已知金屬棒在整個運動過程中，通過任一截面的總電荷量為q求：
（1）金屬棒運動的位移s；
（2）金屬棒運動過程中回路產(chǎn)生的焦耳熱Q．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．以下選項正確的是 （　�。�
A．{\;}_{90}^{234}Th發(fā)生β衰變后產(chǎn)生的新核的中子數(shù)比{\;}_{90}^{234}Th多1
B．一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能放出六種不同頻率的光子
C．用紅光照射某種金屬能發(fā)生光電效應，改用綠光照射該金屬也能發(fā)生光電效應
D．光電效應實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān)，與入射光的強度無關(guān)
E．盧瑟福通過α粒子散射實驗，提出葡萄干布丁模型的原子結(jié)構(gòu)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的p-V圖象如圖所示，已知A→B過程放出熱量Q，TA=TC，則 B→C過程氣體吸收還是放出熱量？熱量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)運動的合成說法不正確的是（　�。�
A．合運動速度一定大于分運動的速度
B．合運動的時間與兩個分運動的時間是相等的
C．合速度的方向就是物體實際運動方向
D．由兩個分速度的大小和方向就可以確定合速度的大小和方向

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