【題目】質(zhì)量為m、速度為v的A球與質(zhì)量為3m的靜止B球發(fā)生正碰．碰撞可能是彈性的，也可能是非彈性的，因此，碰撞后B球的速度可能有不同的值．碰撞后B球的速度大小可能是

A．0.6v B．0.4v C．0.2v D．v

【答案】B

【解析】

試題分析：若，由動量守恒得：，得，碰撞前系統(tǒng)的總動能為．碰撞后系統(tǒng)的總動能為，違反了能量守恒定律，不可能．故A錯誤．若，由動量守恒得：，得，碰撞后系統(tǒng)的總動能為，不違反了能量守恒定律，是可能的．故B正確．A、B發(fā)生完全非彈性碰撞，則有：，這時B獲得的速度最大，所以，是不可能的．故C錯誤．若，由動量守恒得：，得，碰撞后系統(tǒng)的總動能必定大于碰撞前系統(tǒng)的總動能，違反了能量守恒定律，不可能．故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】S1和S2分別表示勁度系數(shù)為k1和k2的兩根彈簧，k1>k2.a和b表示質(zhì)量分別為ma和mb的兩個小物體，ma>mb，將彈簧與物塊按右圖所示方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應(yīng)使( )

A. S1在上，a在上 B. S1在上，b在上

C. S2在上，a在上 D. S2在上，b在上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在紙面內(nèi)有一勻強電場，一帶負電的小球（重力不計）在一恒力F的作用下沿圖中虛線由A至B做勻速運動．已知力F和AB間夾角為θ，AB間距離為d，小球帶電量為q．則（ ）

A. 勻強電場的電場強度大小為E = F/q

B. A、B兩點的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運動至B過程中電勢能增加了Fdsinθ

D. 若帶電小球由B向A做勻速直線運動，則F必須反向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.機械波既有橫波又有縱波，而電磁波只有縱波

B.在電磁波發(fā)射技術(shù)中，使電磁波隨各種信號而改變叫解調(diào)

C.所有波都能發(fā)生干涉、衍射和多普勒效應(yīng)

D.麥克斯韋首先提出了電磁波理論，并用實驗證實了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電子技術(shù)中常常用到扼流圈，扼流圈分為高頻扼流圈與低頻扼流圈兩大類，前者主要阻擋高頻交變電流通過，后者則主要阻擋低頻交變電流通過。有一個扼流圈，它的線圈有幾千匝，繞在閉合的鐵芯上，這個扼流圈（ ）

A.一定是高頻扼流圈

B.一定是低頻扼流圈

C.既可以是高頻扼流圈，也可以是低頻扼流圈

D.無法確定是哪種扼流圈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0．4m的光滑半圓軌道BC平滑相連，O為軌道圓心，BC為圓軌道直徑且處于豎直方向，A、C兩點等高．質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點由靜止開始下滑，恰能滑到與O等高的D點，g取10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8．

（1）求滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）若使滑塊能到達C點，求滑塊從A點沿斜面滑下時的初速度v0的最小值；

（3）若滑塊離開C處的速度大小為4m/s，求滑塊從C點飛出至落到斜面上的時間t；

（4）改變A的初速度v0，通過計算判斷從最高點飛出的滑塊能否垂直打到斜面上。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2kg的物體，受到24N豎直向上的拉力，由靜止開始運動，對于該物體的運動過程，下列說法正確的有（ ）

A. 5s內(nèi)拉力對物體做功600J

B. 5s內(nèi)重力對物體做功600J

C. 5s末拉力的瞬時功率是120W

D. 5s內(nèi)拉力的平均功率是240W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一直線的寬公路上，甲車以2m/s2的加速度起動，此時乙車正以10m/s的速度勻速從甲車旁駛過，問

（1）甲車追上乙車前，何時兩車距離最遠？何時甲車追上乙車？

（2）當(dāng)甲加速到24m/s時，立即停止加速，同時以6m/s2的加速度剎車，求甲乙兩車第二次相遇的時間（指甲車從起動到第二次與乙車相遇的時間）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于斜面上的物塊M在沿斜面向上的力F作用下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面作用于物塊的靜摩擦力( )

A. 方向一定沿斜面向下

B. 方向可能沿斜面向下

C. 大小可能等于零

D. 大小不可能等于F

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同步練習(xí)冊答案