分析 根據(jù)運動學(xué)公式求出加速度
知道減小誤差的常用方法是多次測量取平均值,
知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量時,水的重力近似等于繩子的拉力
解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的公式得:$a=\frac{2d}{{t}_{\;}^{2}}$,為了減小測量加速度的偶然誤差,可以采用的方法是保持${F}_{1}^{\;}$不變,重復(fù)實驗多次測量,求平均值.
(2)當(dāng)${F}_{2}^{\;}>{F}_{0}^{\;}$時,木板才產(chǎn)生加速度,隨著繼續(xù)向瓶中加水后.礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大,故C正確,ABD錯誤;
故選:C
(3)A、不可以改變滑動摩擦力的大小,故A錯誤;
B、緩慢向瓶中加水,可以可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù),故B正確;
C、緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動,可以比較精確地測出摩擦力的大小,故C正確;
D、并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實驗數(shù)據(jù)以提高實驗精度,故D錯誤;
故選:BC
故答案為:(1)$a=\frac{2d}{t^2}$,多次測量求平均值 (2)c (3)BC
點評 書本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚,實驗的圖象描繪,物理結(jié)合數(shù)學(xué)的應(yīng)用都值得注意.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ua=Ub>Uc | B. | Ua>Ub>Uc | C. | Uc>Ub=Ua | D. | Ua>Uc>Ub |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個等勢面中,c的電勢最高 | |
B. | 帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小 | |
C. | 帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小 | |
D. | 帶電質(zhì)點在R點的加速度方向垂直于等勢面b |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A帶正電,B帶正電,并且A帶電荷量較大 | |
B. | A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較小 | |
C. | A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較大 | |
D. | A帶正電,B帶負(fù)電,并且A帶電荷量較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將立即做變減速運動 | |
B. | 將立即做勻減速運動 | |
C. | 在彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度為零 | |
D. | 在開始的一段時間內(nèi)仍然做加速運動,速度繼續(xù)增大 |
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