1.某同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系,彈簧測力計固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計的掛鉤和礦泉水瓶連接,在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d,開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢將瓶中加水,直到木板剛剛開始運動位置,記下彈簧測力計的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小,將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用停表記下木板運動到PQ的時間t,

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=$\frac{2d}{{t}_{\;}^{2}}$;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是多次測量求平均值.
(2)改變瓶中水的質(zhì)量 重復(fù)實驗,確定加速度a與彈簧測力計示數(shù)F1的關(guān)系,圖2能表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是C
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是BC.
A、可以改變滑動摩擦力的大小        
B、可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)
C、可以比較精確地測出摩擦力的大小  
D、可以獲得更大的加速度以提高實驗精度.

分析 根據(jù)運動學(xué)公式求出加速度
知道減小誤差的常用方法是多次測量取平均值,
知道當(dāng)水的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量時,水的重力近似等于繩子的拉力

解答 解:(1)根據(jù)勻變速直線運動的公式得:$a=\frac{2d}{{t}_{\;}^{2}}$,為了減小測量加速度的偶然誤差,可以采用的方法是保持${F}_{1}^{\;}$不變,重復(fù)實驗多次測量,求平均值.
(2)當(dāng)${F}_{2}^{\;}>{F}_{0}^{\;}$時,木板才產(chǎn)生加速度,隨著繼續(xù)向瓶中加水后.礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來越大,故C正確,ABD錯誤;
故選:C
(3)A、不可以改變滑動摩擦力的大小,故A錯誤;
B、緩慢向瓶中加水,可以可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù),故B正確;
C、緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動,可以比較精確地測出摩擦力的大小,故C正確;
D、并沒有獲得很大的加速度,可以獲取多組實驗數(shù)據(jù)以提高實驗精度,故D錯誤;
故選:BC
故答案為:(1)$a=\frac{2d}{t^2}$,多次測量求平均值   (2)c     (3)BC

點評 書本上的實驗,我們要從實驗原理、實驗儀器、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗注意事項這幾點去搞清楚,實驗的圖象描繪,物理結(jié)合數(shù)學(xué)的應(yīng)用都值得注意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值.

(1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計),滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用B,電壓表應(yīng)選用C(選填器材前的字母);實驗電路應(yīng)采用圖1中的甲(選填“甲”或“乙”).
(2)接通開關(guān),改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I,電壓表示數(shù)U.某次電表示數(shù)如圖2所示,可得該電阻的測量值Rx=$\frac{U}{I}$=5.2Ω(保留兩位有效數(shù)字).
(3)若在(1)問中選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是D.(選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經(jīng)Rx的電流值
B.電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值
C.電壓表測量值小于Rx兩端的電壓值
D.電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,K閉合瞬間,a、b、c三點電勢關(guān)系是( 。
A.Ua=Ub>UcB.Ua>Ub>UcC.Uc>Ub=UaD.Ua>Uc>Ub

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.

(1)下列說法正確的是D.
A.每次在小車上加減砝碼時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$圖象
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得F=m1g,作出a-F圖象,他可能作出圖2中丙(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是乙.
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實驗時,某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{gk}$,鉤碼的質(zhì)量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)實驗中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計數(shù)點間的時間是0.1s,圖中長度單位是cm,由此可以算出小車運動的加速度是0.46m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.甲、乙兩位同學(xué)要測量一未知電阻Rx的阻值(阻值約1kΩ),實驗室提供的器材如下:
A.待測電阻Rx
B.電源E:電動勢約為3V
C.電流表A1:量程為5mA,內(nèi)阻r1不超過10Ω
D.電流表A2:量程為1mA,內(nèi)阻r2為50Ω
E.滑動變阻器R:最大阻值為50Ω
F.電阻箱R′:阻值0~9999.9Ω
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)由于沒有電壓表,甲同學(xué)利用電流表A2和電阻箱改裝成一個量程為3V的電壓表,則電流表A2應(yīng)與電阻箱串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電阻箱的阻值應(yīng)為2950Ω.
表示A2改裝后的電壓表,在測量Rx的如圖1實驗電路中誤差較小的是B.

(2)為測量電阻Rx,乙同學(xué)設(shè)計了如圖2電路,實驗中只要保持滑動變阻器的滑片P位置固定,無論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,分壓電路的輸出電壓變化都很。牟僮鞑襟E如下:
A.將滑動變阻器的滑片P放在最左端,閉合開關(guān)S;
B.將電阻箱的阻值調(diào)節(jié)到零,調(diào)節(jié)滑動變器,使電流表A2的指針達(dá)到滿偏;
C.保持滑動變阻器的滑片不動,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的指針達(dá)到半偏;
D.讀出電阻箱的示數(shù),記為R0
E.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材.
請你根據(jù)已知量與測量量,寫出待測電阻Rx的表達(dá)式RX=R0-r2.該測量值與真實值相比偏大(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.如圖1所示,一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門,與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間,與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力.
(1)在探究“質(zhì)量一定時,加速度與合外力的關(guān)系”時,要使測力計的示數(shù)等于小車所受合外力,必須進(jìn)行的操作是平衡摩擦力.然后保證小車的質(zhì)量不變,多次向砂桶里加砂,測得多組a和F的值,畫出的a-F圖象2是C.
(2)在探究“合外力一定時,加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,先測出小車質(zhì)量m,再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運動,讀出小車在兩光電門之間的運動時間t.改變小車質(zhì)量m,測得多組m、t的值,建立坐標(biāo)系描點作出圖線3.下列能直觀得出“合外力一定時,加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是C.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負(fù)電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,R同時在等勢面b上,據(jù)此可知( 。
A.三個等勢面中,c的電勢最高
B.帶電質(zhì)點在P點的電勢能比在Q點的小
C.帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和比在Q點的小
D.帶電質(zhì)點在R點的加速度方向垂直于等勢面b

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,水平天花板下用長度相同的絕緣細(xì)線懸掛起來兩個帶電小球A、B,左邊放一個帶正電的固定球Q時,兩懸線都保持豎直方向,關(guān)于A、B所帶電荷的電性及電荷量關(guān)系,下面說法中正確的是( 。
A.A帶正電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
B.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較小
C.A帶負(fù)電,B帶正電,并且A帶電荷量較大
D.A帶正電,B帶負(fù)電,并且A帶電荷量較小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,一木塊在光滑水平面上受一恒力作用而運動,前方固定一個彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后( 。
A.將立即做變減速運動
B.將立即做勻減速運動
C.在彈簧處于最大壓縮量時,物體的加速度為零
D.在開始的一段時間內(nèi)仍然做加速運動,速度繼續(xù)增大

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同步練習(xí)冊答案