【題目】某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈管秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d。開始時讓木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動庫擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù),然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t。

(1)木板的加速度可以用dt表示為a=________;

(2)改變瓶中水的質(zhì)址重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關系。下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是__________;

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是_______。

A.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

B.可以改變滑動摩擦力的大小

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

【答案】 C AC

【解析】1)根據(jù)運動學位移與時間關系可得: ,解得:

2)由題意可知,木板受到的滑動摩擦力為: ,把木板和礦泉水瓶看成一個系統(tǒng),令m為礦泉水瓶的質(zhì)量,M為木板的質(zhì)量。根據(jù)牛頓第二定律可得: ,聯(lián)立解得: ,根據(jù)函數(shù)斜率和截距的概念可知,隨著礦泉水質(zhì)量m增大, 圖象的斜率逐漸減小,故C圖正確。

3)由于水與砝碼相比能任意改變,所以它的優(yōu)點是可以更方便地獲取多組數(shù)據(jù),故A正確;由于木板受到的摩擦力與礦泉水的質(zhì)量無關,故B錯誤;由于水的多少可以任意變化,可以比較精確地測出木板所受摩擦力的大小,故C正確;由于加速度越大需要水的質(zhì)量越大,而水的質(zhì)量越大時圖象的斜率越小,實驗的精確度會越小,故D錯誤。所以AC正確,BD錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面內(nèi)有一以A、B、C、D為頂點的正方形區(qū)域,其中心O處有一帶電荷量為Q的正點電荷,E、F分別為AB邊和AD邊的中點,則在該電荷產(chǎn)生的電場中

A. A、B、C、D四點處的電場強度相同

B. A、E、B三點間的電勢差滿足UAE =UEB

C. A、F兩點處的電場強度大小之比為1︰2

D. 電子在C處時的電勢能大于在F處的電勢能

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【題目】從同一地點同時開始沿同一方向做直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示,在0時間內(nèi),下列說法中正確的是

A. Ⅰ物體合外力不斷增大,Ⅱ 物體合外力不斷減小

B. 、Ⅱ兩個物體所受的合外力都在不斷減小

C. Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小

D. Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5m,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,物體滑上傳送帶A端的瞬時速度=4m/s,到達B端的瞬時速度設為.下列說法中正確的是(

A. 若傳送帶不動, =3m/s

B. 若傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動, 一定小于3m/s

C. 若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動, 一定不小于3m/s

D. 若傳送帶順時針勻速轉(zhuǎn)動, 一定等于3m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,靜止在光滑水平面上的長木板B(長木板足夠長)的左端放著小物塊A.某時刻,A受到水平向右的外力F作用,F隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示,F=kt,其中k為已知常數(shù).若物體之間的滑動摩擦力Ff的大小等于最大靜摩擦力,且A、B的質(zhì)量相等,則下列圖中可以定性地描述長木板B運動的v-t圖象的是

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【題目】如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,與光滑水平面BC相切于B點,其半徑為R;CD為固定在豎直平面內(nèi)的粗糙軌道,與BC相切于C點.質(zhì)量為m的小球由A點靜止釋放,通過水平面BC滑上曲面CD,恰能到達最高點D,D到地面的高度為h(已知h<R).求:

(1)小球滑到最低點B時速度的大;
(2)小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功.

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【題目】如圖所示,將斜面體固定在水平面上,其兩個斜面光滑,斜面上放置一質(zhì)量不計的柔軟絲綢。絲綢恰好將兩側(cè)斜面覆蓋,現(xiàn)將質(zhì)量為A物體和質(zhì)量為B物體輕放在絲綢上,如圖示的位置開始計時,斜面長度及斜面傾角圖中已標出,已知=3kg, =1kg,A與絲綢間的動摩擦因數(shù)=B與絲綢間的動摩擦因數(shù)=,假設兩物體與絲綢間的滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,初始時A距高斜面底端3m,B距離斜面底端也為3m。兩物體可視為質(zhì)點。試求從計時開始,A、B兩物體到達斜面底端所用時間分別為多少。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s)

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【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體AA與豎直墻面間放一光滑圓球B,整個裝置處于靜止狀態(tài).現(xiàn)對B施加一豎直向下的力FF的作用線通過球心,設墻對B的作用力為F1,BA的作用力為F2,地面對A的摩擦力為F3.若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過程中(

A. F1保持不變,F3緩慢增大

B. F1緩饅增大,F3保持不變

C. F2緩慢增大,F3保持不變

D. F2緩慢增大,F3緩慢增大

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【題目】如圖甲所示,一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置,管長為L,管里一段長的水銀柱封住一段長的氣柱,溫度為T0,大氣壓強為P0。(水銀柱產(chǎn)生的壓強為P0

①現(xiàn)通過降低氣柱溫度,使水銀柱下降L。求氣柱溫度應降為多少?

氣柱溫度不變,在管口加一個厚度、重力不計的活塞,給活塞加一個向下的力,使活塞緩慢向下移動,當水銀柱下降L時,活塞下降的距離為多少?

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