分析 物體做的是勻變速直線運(yùn)動,求解加速度時首先想到的應(yīng)該是逐差法,但是只有兩組數(shù)據(jù),所以要找兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,推論xm-xn=(m-n)at2可提供這兩組數(shù)據(jù)與加速度的關(guān)系,應(yīng)用這個推論即可.第2、3兩點(diǎn)間的距離對應(yīng)的應(yīng)該為x2,要想得到x2必須找他和已知量的關(guān)系,x2-x1=at2提供了這個關(guān)系.
解答 解:設(shè)1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;
因為周期為T=0.02s,且每打5個點(diǎn)取一個記數(shù)點(diǎn),所以每兩個點(diǎn)之間的時間間隔T=0.1s;
由勻變速直線運(yùn)動的推論xm-xn=(m-n)at2得:
x4-x1=3at2帶入數(shù)據(jù)得:
(5.84-3.62)×10-2=a×0.12
解得:a=0.737m/s2.
第3個記數(shù)點(diǎn)與第2個記數(shù)點(diǎn)的距離即為x2,由勻變速直線運(yùn)動的推論:x2-x1=at2得:
x2=x1+at2帶入數(shù)據(jù)得:
x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m
由勻變速直線運(yùn)動的推論得
v2=$\frac{{x}_{13}}{{t}_{13}}$=0.399m/s
故答案為:0.737,0.0436,0.399
點(diǎn)評 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度方向為負(fù)值時,速度大小一定變小 | |
B. | 物體的速度變化越快,加速度就越大 | |
C. | 物體的加速度方向保持不變,速度方向也保持不變 | |
D. | 物體的加速度大小不為零,速度大小一定不斷變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熾熱的固體、液體和高壓氣體發(fā)出的光形成連續(xù)光譜 | |
B. | 各種原子的明線光譜中的明線和它吸收光譜中的暗線必定一一對應(yīng) | |
C. | 氣體發(fā)出的光只能產(chǎn)生明線光譜 | |
D. | 甲物體發(fā)出的白光通過乙物質(zhì)的蒸氣形成了乙物質(zhì)的吸收光譜 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人從A到B的平均速度方向由A指向B | |
B. | 人從A到B的平均速度方向沿B點(diǎn)的切線方向 | |
C. | 人在B點(diǎn)的瞬時速度方向由A指向B | |
D. | 人在B點(diǎn)的瞬時速度方向沿B點(diǎn)的切線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度越大,通過的路程一定越長 | |
B. | 物體的初速度越大,通過的路程一定越長 | |
C. | 物體的末速度越大,通過的路程一定越長 | |
D. | 物體的平均速度越大,通過的路程一定越長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9.6×10-5C,0.8A | B. | 0,0.8A | C. | 9.6×10-5C,1A | D. | 1.2×10-4C,0.8A |
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