14．把一個力F分解為兩個相互垂直的分力F1和F2，則有（　　）
A．F1和F2的大小都將比F小
B．F1和F2的大小和方向是唯一的
C．F1和F2的平方和一定等于F的平方
D．F1和F2的大小相加一定大于F的大小

分析 合力的作用效果與分力的共同作用效果相同．根據(jù)平行四邊形定則可以知道合力與分力的大小關系．

解答 解：A、根據(jù)平行四邊形定則可知，F(xiàn)1，F(xiàn)2的大小都將比F小，且F1，F(xiàn)2的大小相加一定大于F的大小．故AD正確；
    B、只要兩分力相互垂直，則F1，F(xiàn)2的大小和方向不是唯一的．故B錯誤；
    C、根據(jù)勾股定理可知，F(xiàn)1，F(xiàn)2的平方和一定等于F的平方．故C正確；
故選：ACD．

點評 解決本題的關鍵知道分力和合力遵循平行四邊形定則，以及知道合力的作用效果與合力的作用效果是等效的．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，固定在水平面上的金屬框架cdef，處在豎直向下的勻強磁場中，金屬棒ab擱在框架上，可無摩擦滑動．此時，adeb構成一個邊長為l的正方形．棒的電阻為r，其余部分電阻不計．開始時磁感應強度為B0．
（1）若從t=0時刻起，磁感應強度均勻增加，每秒增量為k，同時保持靜止．求棒中的感應電流，并說明方向．
（2）在上述（1）情景中，始終保持棒靜止，當t=t1s末時需加的垂直于棒的水平拉力為多大？
（3）若從t=0時刻起，磁感應強度逐漸減小，當棒以恒定速度v 向右做勻速運動時，可使棒中不產(chǎn)生感應電流，則磁感應強度應怎樣隨時間變化？（寫出B與t的關系式）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．質量為50kg的物體置于水平地面上，現(xiàn)用100N的力豎直向上提物體而沒有提動．取g=10m/s2，則此時地面對物體的作用力為（　�。�
A．100 N，豎直向上B．500 N，豎直向下C．400 N，豎直向上D．0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，質量為m的木箱在與水平面成θ的推力F作用下，在水平地面上滑行，已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，那物體受到的滑動摩擦力大小為（　�。�
A．μ mgB．μ （mg-Fsinθ）C．FcosθD．μ（mg+Fcosθ）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．真空中有兩個異種電性點電荷，電量大小相同，它們之間靜電力的大小為F．如果將它們相互接觸一下后，再將它們之間的距離增大到原來的2倍，那么它們之間靜電力的大小等于（　　）
A．FB．2FC．0D．3F

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動．用下面的方法測量它勻速轉動的角速度．實驗器材：電磁打點計時器，米尺，紙帶，復寫紙片．
實驗步驟：
（1）如圖1所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上．
（2）啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點．
（3）經(jīng)過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量．
①若設：T為電磁打點計時器打點的時間間隔，r為圓盤的半徑，x1、x2是紙帶上選定的兩點分別對應的米尺上的刻度值，n為選定的兩點間的打點數(shù)（含兩點）由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=$\frac{{{x}_{2}-x}_{1}}{（n-1）Tr}$
②某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m，得到的紙帶的一段如圖2所示．求得角速度為：6.8rad/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和  力的關系”的實驗裝置．改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量．在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關系圖線（如圖所示）．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（　�。�
A．小車與軌道之間存在摩擦B．導軌保持了水平狀態(tài)
C．所掛鉤碼的總質量太大D．所用小車的質量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．若一個負電荷僅受電場力作用，從電場中的A點運動到B點，在此過程中該電荷做初速度為零的勻加速直線運動，則A、B兩點電場強度EA、EB及該電荷在A、B兩點的電勢能EPA、EPB之間的關系為（　�。�
A．EA=EBB．EA＞EBC．EPA=EPBD．EPA＜EPB

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在觀察布朗運動時，下面說法正確的是（　�。�
A．布朗運動是指懸浮液體中的固體分子的運動
B．布朗運動是指液體分子的運動
C．布朗運動是液體分子運動的反映
D．液體的溫度越低，布朗運動越顯著

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