(力的分解)如圖所示,長為5 m的細(xì)繩的兩端分別系于豎立在地面上相距為4 m的兩桿的頂端A、B.繩上掛一個光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個重為12 N的物體.平衡時,繩中的張力T=________.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,靜止在斜面上的重物的重力可分解為沿斜面方向向下的分力F1和垂直斜面方向的分力F2,關(guān)于這兩個分力,下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)我們把斜向上作用在緊貼豎直靜止的物體上的力F分解為如圖所示的F1、F2兩個分力,則( 。
A、F1就是物體對墻的正壓力B、F1和墻對物體的彈力是作用力反作用力C、F1和墻對物體的彈力是一對平衡力D、墻對物體的靜摩擦力必豎直向下

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科目:高中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高一版(必修1) 2009-2010學(xué)年 第12期 總第168期 人教課標(biāo)版(必修1) 題型:022

如果沒有其他限制,對于一條對角線,可以作出________個不同的平行四邊形(如圖所示),即同一個力F可以分解成________對大小、方向不同的分力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,小球AB的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對球的拉力大小為(  )

圖2-6-19

A.mg                               B.mg

C.mg                               D.mg

【解析】:選C.對小球B進(jìn)行受力分析可知B、A間細(xì)線無彈力.由于小球A的重力,使P、A間細(xì)線和A、Q間細(xì)線張緊.將小球A的重力沿PAQA延長線方向分解,如圖所示,可得FQmgtan60°=mg,故C項對.

 

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科目:高中物理 來源:2014屆高一物理力的分解單元測試 題型:選擇題

如圖所示,小球AB的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則Q、A間水平細(xì)線對球的拉力大小為(  )

圖2-6-19

A.mg                               B.mg

C.mg                               D.mg

【解析】:選C.對小球B進(jìn)行受力分析可知B、A間細(xì)線無彈力.由于小球A的重力,使P、A間細(xì)線和AQ間細(xì)線張緊.將小球A的重力沿PAQA延長線方向分解,如圖所示,可得FQmgtan60°=mg,故C項對.

 

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