將原來相距較近的兩個帶同種電荷的小球同時由靜止釋放(小球放在光滑絕緣的水平桌面上),它們僅在庫侖力作用下運動過程中(   )
A.它們的相互作用力不變B.它們的加速度之比不斷減小
C.它們的相互作用力不斷增大D.它們的動能之和不斷增加
D

試題分析:同種電荷的小球會因庫侖力相互排斥,且距離越大庫侖力越小。根據(jù)牛頓運動定律,a=F/m,所以加速度越來越小,但比值不變,由于庫侖力對彼此均做正功,所以動能之和不斷增加,綜上分析,ABC錯誤。
點評:本題考查了在相互作用力作用下的兩個電荷之間的運動情況,根據(jù)已知條件,通過庫侖定律就能知道相互作用力的大小關(guān)系,進而判斷點電荷之間的加速度等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,質(zhì)量之比為1:2的兩木塊AB疊放在光滑水平面上,它們之間的最大靜摩擦力為f,木塊B與勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連,彈簧的另一端固定在墻上。為使AB在振動過程中不發(fā)生相對滑動,則它們的振幅不能大于    。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量M =10kg,傾角θ =37°的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面體和水平面間的動摩擦因數(shù)µ =0.04。一質(zhì)量m =2kg的物體由靜止開始沿斜面下滑,沿斜面下滑2m時物體的速度為v =2m/s,此過程中,斜面體一直處于靜止狀態(tài)。求:

(1)地面對斜面體的摩擦力大;
(2)地面對斜面體的支持力大小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(10分)如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,皮帶在電動機的帶動下,始終保持V0=2m/s的速率順時針運行,F(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件(可看為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)時間t=1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,取g=10m/s2.

求(1)工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)。
(2)電動機由于傳送工件多消耗的電能。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓運動定律可知(    )
A.汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
B.汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力大小相等
C.汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力
D.汽車拉拖車的力與拖車受到的阻力大小相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊沿著傾角為θ的斜面向下運動。對物塊施加一個豎直向下的恒力F后(   ) 
A.原來勻速運動的,仍做勻速運動
B.原來勻速運動的,將改做加速運動
C.原來勻加速運動的,加F后加速度不變
D.原來勻加速運動的,加F后加速度變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在托盤測力計的托盤內(nèi)固定一個傾角為30°的粗糙斜面,現(xiàn)將一個重4N的物體放在斜面上,讓它自由滑下,已知物體和斜面間的摩擦系數(shù)µ<tan30°那么測力計因4N物體的存在,而增加的讀數(shù)可能是(  )
A.4NB.N C.0D.3N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平板小車B靜止在光滑水平面上,物體A以某一水平初速度v0滑向B的一端,如圖所示,由于AB間存在摩擦,因而A滑上B后, A開始作減速運動,B開始作加速運動,設(shè)B足夠長,則B速度達到最大時,下列說法不正確的是 (    )
A.A相對于B上停止滑動B.A、B速度相等
C.A的速度為零D.A、B開始作勻速直線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小車的質(zhì)量為M,正在向右加速運動,一個質(zhì)量為m的木塊緊靠在車的前端相對于車保持靜止,則下列說法正確的是( )
A.在豎直方向上,車壁對木塊的摩擦力與木塊的重力平衡
B.在水平方向上,車壁對木塊的彈力與木塊對車壁的壓力是一對平衡力
C.若車的加速度變小,車壁對木塊的彈力也變小
D.若車的加速度變大,車壁對木塊的摩擦力也變大

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