【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連.
用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸側(cè)極板(選填“左”或“右”)使電容器帶電.
①將極板間距離減小時(shí),可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角(選填變大,變小或不變);
②兩板間插入電介質(zhì)時(shí),可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角(選填變大,變小或不變).

【答案】右;變;變小
【解析】用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板,使電容器帶電.
① 將極板間距離減小時(shí),根據(jù) 知,電容C增大,根據(jù) 知,電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針偏角變。
② 兩板間插入電介質(zhì),電容增大,根據(jù) 知,電勢(shì)差減小,則靜電計(jì)指針偏角變小.
故答案為:右,①變小,②變。
根據(jù)Q不變,結(jié)合電容器的決定式分析電容的變化,根據(jù) 分析電勢(shì)差的變化,從而判斷靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電荷量為q的正點(diǎn)電荷位于電場(chǎng)中A點(diǎn),受到電場(chǎng)力為F , 則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小 ,方向與F相同.若把該點(diǎn)電荷換成電荷量為2q的負(fù)電荷,則A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度( 。
A.大小仍為E , 方向與原來相反
B.大小仍為E , 方向與原來相同
C.大小變?yōu)? ,方向與原來相反
D.大小仍為 ,方向與原來相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)掛在絕緣細(xì)線下端的帶正電的小球B , 靜止在圖示位置,若固定的帶正電的小球A的電荷量為QB球的質(zhì)量為m , 帶電荷量為q , θ=30°,AB在同一條水平線上,整個(gè)裝置處于真空中.求:

(1)AB間庫(kù)侖力多大;
(2)AB兩球間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為測(cè)量粉末狀礦物密度的裝置,其中A、B、C是一個(gè)玻璃容器,D是玻璃管,上端與大氣相通,BD間用軟管連接,內(nèi)部灌有水銀.測(cè)量時(shí)操作步驟如下:
①打開閥門K1使管AB及罩C與大氣相通,上下移動(dòng)D使AB管中的水銀面在1位置;
②關(guān)閉K,緩慢上提D,使水銀面到達(dá)2位置,記下兩管中水銀面的高度差h1=12.5cm;
③打開K,使水銀面重新回到1位置,將m=400g的某種礦物放入C中,關(guān)閉K;
④緩慢上提D,使水銀面重新達(dá)到2位置,此時(shí)兩管中水銀面的高度差h2=37.5cm.
已知罩C和管AB中2位置以上部分的總體積為v0=1000cm3 , 不考慮環(huán)境溫度及大氣壓強(qiáng)的變化,求該礦物的密度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】?jī)蓧K大小、形狀完全相同的金屬平板平行放置,構(gòu)成一平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示,接通開關(guān)S , 電源即給電容器充電(  )

A.保持S接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
B.保持S接通,減小兩極板的正對(duì)面積,則極板上的電荷量增大
C.充電后斷開S , 減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢(shì)差增大
D.充電后斷開S , 減小兩極板的正對(duì)面積,則兩極板間的電勢(shì)差增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬框abcd放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向平行于ab邊向上,當(dāng)金屬框繞ab邊以角速度ω逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),a、b、c、d四點(diǎn)的電勢(shì)分別為φa、φb、φc、φd . 下列判斷正確的是( )

A.金屬框中無電流,φad
B.金屬框中電流方向沿a﹣d﹣c﹣b﹣a,φa<φd
C.金屬框中無電流,Ubc=﹣
D.金屬框中無電流,Ubc=﹣BL2ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,在以下操作步驟中,靜電計(jì)指針的張角分別是怎樣變化的?請(qǐng)將答案填在相應(yīng)的橫線上.

①甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針張角將(填“增大”或“減小”或“不變”)
②乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針張角將(填“增大”或“減小”或“不變”)
③丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針張角將(填“增大”或“減小”或“不變”)
④本實(shí)驗(yàn)的研究方法是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】17世紀(jì),伽利略就通過實(shí)驗(yàn)分析指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒有摩擦,將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去,從而得出力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因,這是采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的方法.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是( )
A.卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了微元的思想方法
B.E= 運(yùn)用了比值定義的方法
C.速度v= ,當(dāng)△t非常小時(shí)可表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,應(yīng)用了極限思想方法
D.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了控制變量法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間有一圓柱形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,O點(diǎn)為圓心.磁場(chǎng)方向垂直于紙面向外.一帶正電的粒子從A點(diǎn)沿圖示箭頭方向以速率v射入磁場(chǎng),θ=30°,粒子在紙面內(nèi)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t離開磁場(chǎng)時(shí)速度方向與半徑OA垂直.不計(jì)粒子重力.若粒子速率變?yōu)? ,其它條件不變,粒子在圓柱形磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為( )

A.
B.t
C.
D.2t

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