【題目】如圖所示,小物塊質(zhì)量m=0.08kg,帶正電荷q=2×10-4 C,與水平絕緣軌道之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,在水平軌道的末端N處,連接一個半徑為R=0.4m半圓形光滑軌道。整個軌道處在一個方向水平向左、場強(qiáng)大小E=4×103 N/C的勻強(qiáng)電場中,取g=10 m/s2。
(1)若小物塊恰能運(yùn)動到軌道的最高點(diǎn)L,那么小物塊應(yīng)從距N點(diǎn)多遠(yuǎn)處的A點(diǎn)釋放?
(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放,當(dāng)它運(yùn)動到P點(diǎn)(軌道中點(diǎn))時對物塊軌道的壓力大小?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場中有一等腰三角形ABC,一個帶電荷量q=-3×10-6C的點(diǎn)電荷由A移到B的過程中,電勢能增加1.8×10-5J,由B移到C的過程中電場力做功9×10-6J,∠ABC=∠CAB=30°,BC=2m,已知電場線平行于△ABC所在的平面,下列說法正確的是
A. B、C兩點(diǎn)的電勢差UBC=3V
B.電場強(qiáng)度的方向平行于AB
C.負(fù)電荷由C移動到A的過程中,電勢能增加
D.該電場的場強(qiáng)為1V/M
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關(guān)系”的實驗.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(1)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖象.由此圖象可得該彈簧的原長x0=________cm,勁度系數(shù)k=________N/m。
(2)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧測力計,當(dāng)彈簧測力計上的示數(shù)如圖丙所示時,該彈簧的長度x=________cm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長L=1m的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩上端固定,下端連接一個可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球,當(dāng)小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中時,細(xì)繩與豎直方向的夾角θ=。已知小球所帶電荷量q=1.0×10-6C,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E=3.0×103N/C,取重力加速度g=10 m/s2,
sin=0.6,cos=0.8。求:
(1)小球所受電場力F的大小。
(2)小球的質(zhì)量m。
(3)若勻強(qiáng)電場大小不變,方向變?yōu)樨Q直向下,小球從圖中位置靜止釋放到最低點(diǎn)時動能的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( )
A.由可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與電場力F成正比
B.由可知,電場中兩點(diǎn)的電勢差與電場力做功成正比
C.由可知,某段導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比
D.由可知,真空中,離場源點(diǎn)電荷Q的距離r越大,電場強(qiáng)度E越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車內(nèi)用一輕繩和輕彈簧栓接一小球,當(dāng)小車和小球相對靜止一起在水平面上運(yùn)動時,輕彈簧沿豎直方向,細(xì)繩與豎直方的夾角為角,忽略空氣阻力,則下列說法中正確的是()
A.小車的加速度一定水平向右
B.細(xì)繩對小球的拉力一定為
C.細(xì)繩不一定對小球有拉力作用,輕彈簧對小球一定有彈力
D.細(xì)繩不一定對小球有拉力作用,輕彈簧對小球不一定有彈力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車A以vA=4 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運(yùn)動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動,其剎車的加速度大小a=2 m/s2.從此刻開始計時,求:
(1)A追上B前,A、B間的最遠(yuǎn)距離是多少?
(2)經(jīng)過多長時間A恰好追上B?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】理想變壓器與三個阻值相同的定值電阻組成如圖所示的電路,變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1∶2,在a、b間接入正弦式交變電流,則下列說法正確的是( )
A.兩端的電壓之比為5∶1∶2B.的功率之比為25∶1∶4
C.a、b間輸入功率與變壓器輸入功率之比為15∶4D.a、b間輸入電壓與變壓器輸入電壓之比為3∶1
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