【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示裝置通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)進(jìn)行探究。圖中PQ是斜槽,QR為水平槽。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開(kāi)始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡。再把B球放在水平槽上靠近末端的地方,讓A球仍從位置G自靜止開(kāi)始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡。重復(fù)這種操作10次。圖中的O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)。B球落點(diǎn)痕跡如圖所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在平面,米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。

1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為 cm

2)在以下選項(xiàng)中,哪些是本次實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行的測(cè) 量? (填選項(xiàng)號(hào))

A、水平槽上未放B球時(shí),測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;

B、A球與B球碰撞后,測(cè)量A球落點(diǎn)位置到O點(diǎn)的距離;

C、測(cè)量A球或B球的直徑;

D、測(cè)量A球或B球的質(zhì)量(或兩球質(zhì)量之比);

E、測(cè)量G點(diǎn)相對(duì)水平槽面的高度。

【答案】(163.8~64.22ABD

【解析】試題分析:(1)應(yīng)取將所有點(diǎn)包含在內(nèi)的最小原的圓心為落地點(diǎn),讀數(shù)大概為63.9cm

2)根據(jù)動(dòng)量守恒,實(shí)驗(yàn)需要滿足公式,所以測(cè)量的物理量.因?yàn)榕鲎埠笞銎綊佭\(yùn)動(dòng),下落的高度相同,所以下落時(shí)間相同,故,即測(cè)量,所以不需要測(cè)量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時(shí)間,需要測(cè)量A球和B球的質(zhì)量以及A球兩次落地時(shí)的水平距離和B球落地時(shí)的水平距離;

ABD正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置,間距為L(zhǎng),與水平面成θ角,導(dǎo)軌與定值電阻R1和R2相連,且R1 = R2 = R,R1支路串聯(lián)開(kāi)關(guān)S,原來(lái)S閉合.勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上,有一質(zhì)量為m、有效電阻也為R的的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌垂直放置,它與導(dǎo)軌的接觸粗糙且始終接觸良好,現(xiàn)讓導(dǎo)體棒ab從靜止開(kāi)始釋放,沿導(dǎo)軌下滑,當(dāng)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)速率為V,此時(shí)整個(gè)電路消耗的電功率為重力功率的.已知重力加速度為g,導(dǎo)軌電阻不計(jì),求:

(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后導(dǎo)體棒ab中的電流強(qiáng)度I;

(2)如果導(dǎo)體棒ab從靜止釋放沿導(dǎo)軌下滑x距離后運(yùn)動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),在這一過(guò)程中回路中產(chǎn)生的電熱是多少?

(3)導(dǎo)體棒ab達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,從這時(shí)開(kāi)始導(dǎo)體棒ab下滑一段距離后,通過(guò)導(dǎo)體棒ab橫截面的電量為q,求這段距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束質(zhì)量、速度和電量不同的正離子垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)正交的區(qū)域里,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有些離子保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向,未發(fā)生任何偏轉(zhuǎn). 如果讓這些不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的離子進(jìn)入另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,發(fā)現(xiàn)這些離子又分裂成幾束,對(duì)這些進(jìn)入后一磁場(chǎng)的離子,可得出結(jié)論( )

A. 它們的動(dòng)能一定各不相同

B. 它們的電量一定各不相同

C. 它們的質(zhì)量一定各不相同

D. 它們的電量與質(zhì)量之比一定各不相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某空間存在著水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)如圖所示,一段光滑且絕緣的圓弧軌道AC固定在紙面內(nèi)其圓心為O點(diǎn),半徑R1.8m,OA連線在豎直方向上AC弧對(duì)應(yīng)的圓心角θ37°。今有一質(zhì)量m3.6×104kg、電荷量q=+9.0×104C的帶電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),v04.0m/s的初速度沿水平方向從A點(diǎn)射入圓弧軌道內(nèi),一段時(shí)間后從C點(diǎn)離開(kāi)小球離開(kāi)C點(diǎn)后做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知重力加速度g10m/s2sin37°0.6,不計(jì)空氣阻力

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;

(2)小球射入圓弧軌道后的瞬間對(duì)軌道的壓力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在解鎖智能手機(jī)的過(guò)程中,可以采用輸入已經(jīng)驗(yàn)證過(guò)的指紋,也可以輸入正確的密碼,則要完成解鎖手機(jī),上述兩種方式的邏輯關(guān)系是______

A.“與”關(guān)系 B.“或”關(guān)系 C.“非”關(guān)系 D.不存在邏輯關(guān)系

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【題目】一輛汽車在平直公路上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),第1秒內(nèi)通過(guò)5m,第2秒內(nèi)通過(guò)10m,第3秒內(nèi)通過(guò)20m,第4s內(nèi)通過(guò)10m,第5s內(nèi)通過(guò)5m,5s末停止.則最初兩秒內(nèi)汽車的平均速度為_______m/s,最后兩秒內(nèi)汽車的平均速度為_______m/s,5秒內(nèi)平均速度為_______m/s.

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【題目】汽車在平直公路上以速度υ0勻速行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為P,牽引力為F0,t1時(shí)刻,司機(jī)減小了油門(mén),使汽車的功率立即一半,并保持該功率繼續(xù)行駛,到t2時(shí)刻,汽車又恢復(fù)了勻速直線運(yùn)動(dòng)。能正確表示這一過(guò)程中汽車牽引力F和速度υ隨時(shí)間t變化的圖象是( )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在以加速度a勻加速上升的升降機(jī)中站著一個(gè)質(zhì)量為m的人,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,下列關(guān)于此人的說(shuō)法中正確是

A. 人對(duì)電梯的壓力為m(g-a) B. 人對(duì)電梯的壓力為m(g+a)

C. 人所受的重力為mg D. 人所受的重力為m(g+a)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑絕緣斜面的底端固定著一個(gè)帶正電的小物塊P,將另一個(gè)帶電小物塊Q在斜面的某位置由靜止釋放,它將沿斜面向上運(yùn)動(dòng).設(shè)斜面足夠長(zhǎng),則在Q向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中:

A.加速度先減小后增大

B.Q的電勢(shì)能逐漸減小,機(jī)械能逐漸增大

C.Q和P的電勢(shì)能和重力勢(shì)能之和逐漸減小

D.Q和P的電勢(shì)能和動(dòng)能之和逐漸增大

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