【題目】如圖，小球從豎直放置的彈簧正上方自由下落。在小球接觸彈簧到彈簧被壓縮到最短的過程中（ ）

A.小球的動能減小

B.彈簧向小球傳遞了能量

C.小球和彈簧的總能量不變

D.小球的動能與重力勢能之和不變

【答案】C

【解析】

A．小球與彈簧接觸后，受到豎直向下的重力與豎直向上的彈簧彈力作用，開始，小球的重力大于彈力，合力向下，加速度向下，小球向下做加速運動，隨小球向下運動，彈簧的彈力增大，合力減小，加速度減小，小球做加速度減小的加速運動，合力為零時，小球速度最大；所受當彈簧的彈力大于小球重力后，合力向上，加速度向上，速度方向與加速度方向相反，小球做減速運動，隨小球向下運動，彈力增大，小球受到的合力增大，加速度增大，小球做加速度增大的減速運動，直到減速到零；由以上分析可知，小球的速度先增大后減小，動能先增大后減小，A錯誤；

B．彈簧彈力對小球做負功，小球?qū)⒛芰總鬟f給彈簧，B錯誤；

C．小球和彈簧系統(tǒng)機械能守恒，則系統(tǒng)的總能量不變，C正確；

D．彈簧小球系統(tǒng)的總能量守恒，彈性勢能增加，則小球的動能與重力勢能之和減小，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是兩個閉合電路中兩個電源的圖線，下列說法中正確的是

A.電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1< r2

B.電動勢E1=E2，發(fā)生短路時，電源1耗電功率大

C.用這兩個電源給同一外電阻供電時，電源1輸出功率一定大

D.當兩電源的工作電流變化相同時，電源2的路端電壓變化較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖18（a）所示，一個電阻值為R，匝數(shù)為n的圓形金屬線與阻值為2R的電阻R1連結成閉合回路。線圈的半徑為r1 . 在線圈中半徑為r2的圓形區(qū)域存在垂直于線圈平面向里的勻強磁場，磁感應強度B隨時間t變化的關系圖線如圖18（b）所示。圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0. 導線的電阻不計。求0至t1時間內(nèi)

（1）通過電阻R1上的電流大小和方向；www..com

（2）通過電阻R1上的電量q及電阻R1上產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測量重力加速度”實驗中，某同學將擺懸掛后，進行如下操作：

（A）測擺長L：用米尺量出懸點到擺球球心之間的長度。

（B）測周期T：將擺球拉起，然后放開。在擺球某次通過最低點時，按下秒表開始計時，同時將此次通過最低點作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點時，按下秒表停止計時。讀出這段時間t，算出單擺的周期T＝。

（C）將測得的L和T代入單擺的周期公式，算出g，將它作為實驗的最后結果寫入實驗報告。

（1）請指出上面步驟中遺漏或錯誤的地方。要求寫出該步驟的字母_____，并加以改正______。

（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)單擺的擺角逐漸減小，某次使用擺長為0.960m的單擺，如圖所示。擺球從擺角θ＜5°開始振動，某次當擺球從A到B經(jīng)過平衡位置O時開始計時，發(fā)現(xiàn)該單擺隨后經(jīng)過30次全振動的總時間是59.6s，經(jīng)過50次全振動停止在平衡位置。

①則該次測得當?shù)氐闹亓铀俣戎导s為_____m/s2。

②由于空氣阻力的影響，測得的重力加速度值_____（選填“偏大”、“偏小“或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平放置的兩平行金屬板M、N之間的P點，固定有一個帶電荷量為－q的點電荷，兩金屬板通過電阻R接到直流電源上，其中N板接地.則（ ）

A. 當保持其他條件不變，而將M板向上移動的過程中，兩極板間的電場變強

B. 當保持其他條件不變，而將M板向上移動的過程中，通過R的電流方向向左

C. 當保持其他條件不變，而將M板向上移動到某處穩(wěn)定后與移動前相比，P處點電荷的電勢能變大

D. 當保持其他條件不變，將電容器與電源斷開，若M板向上移動到某處穩(wěn)定后與移動前相比，P處點電荷的電勢能變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】方形區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，磁場方向垂直于紙面向外，帶電粒子a、b是經(jīng)質(zhì)譜儀篩選出的具有相同比荷的帶電粒子，粒子從磁場左側(cè)邊界中點o垂直于邊界垂直于磁場射入磁場中，運動軌跡如圖所示，a、b粒子分別從方形磁場左下角和右下角離開磁場，則（ ）

A.粒子帶正電

B.a粒子質(zhì)量大于b粒子

C.a粒子在磁場中運動時間小于b粒子

D.a粒子進入磁場的速度大于b粒子

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做完“描繪小燈泡的伏安特性曲線”后，又對一個標有“6V 3.5W”小電風扇電動機(線圈電阻恒定)的伏安特性曲線進行了研究，同研究小燈泡一樣，要求電風扇電動機兩端的電壓能從零逐漸增加到6V，實驗室備有下列器材：

A.電流表(量程I:0~0.6A，內(nèi)阻約為1Ω；量程II:0~3A，內(nèi)阻約為0.1Ω)

B.電壓表(量程為0~6V，內(nèi)阻幾千歐)

C.滑動變阻器R1(最大阻值10Ω，額定電流2A)

D.滑動變阻器R2(最大阻值1750Ω，額定電流0.3A)

E.電池組(電動勢為9V，內(nèi)阻小于1Ω)

F.開關和導線若干

(1)實驗中所用的滑動變阻器應選_______(填“C”或“D”)，電流表的量程應選_______(填“I”或“II”)。

(2)請用筆畫線代替導線將實物圖甲連接成符合這個實驗要求的電路_______。

(3)閉合開關前，為防止電動機輸入電壓過高而損壞，滑動變阻器滑片P應滑到______(填“M”或“N”)端。

(4)閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，改變加在電動機上的電壓，實驗中發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)大于1V時電風扇才開始轉(zhuǎn)動，電動機的伏安特性曲線如圖乙所示，則電動機線圈的電阻為_______Ω，電動機正常工作時的機械功率為________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場強度有下列說法，正確的是（ ）

A.電場中某點的電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力

B.電場強度的方向總是跟電場力的方向一致

C.在點電荷Q附近的任意一點，如果沒有把試探電荷q放進去，則這一點的強度為零

D.根據(jù)公式可知，電場強度跟電場力成正比，跟放入電場中的電荷的電量成反比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），某同學設計了測量鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)的實驗。所用器材有：鐵架臺、長木板、鐵塊、米尺、電磁打點計時器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鐵塊與木板間動摩擦因數(shù)μ=______（用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示）

（2）某次實驗時，調(diào)整木板與水平面的夾角θ=30°。接通電源。開啟打點計時器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止開始沿木板滑下。多次重復后選擇點跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示。圖中的點為計數(shù)點（每兩個相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出）。重力加速度為9.8 m/s2�？梢杂嬎愠鲨F塊與木板間的動摩擦因數(shù)為_____________（結果保留2位小數(shù)）。

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