A. | 帶電塵粒將向上運(yùn)動 | B. | 帶電塵粒將保持靜止 | ||
C. | 通過電阻R的電流方向?yàn)锳到B | D. | 油滴帶正電 |
分析 粒子靜止在電容器內(nèi),則由共點(diǎn)力的平衡可知電場強(qiáng)度與重力的關(guān)系;再根據(jù)變化后的場強(qiáng)判斷能否保持平衡;由電容器的決定式可知電容的變化,由電容的定義式可知極板上電荷量的變化,由充放電知識可知電流的方向.
解答 解:AB、由于電容器與電源相連,故電容器兩端電壓不變,因板間距不變,故兩端間場強(qiáng)不變,故帶電粒子仍能保持靜止,故A錯(cuò)誤,B正確;
因正對面積減小,由C=$\frac{?s}{4πkd}$ 可知C減;
因電壓不變,由C=$\frac{Q}{U}$ 可知,Q減小,故電容器放電,則電流由A流向B,因電容器上極板接電源正極,故油滴帶負(fù)電,故D錯(cuò)誤,C正確;
故選:BC.
點(diǎn)評 在電容器的動態(tài)分析問題中要注意尋找已知量和未知量,明確這些量后再由定義式和決定式進(jìn)行分析判斷.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減速傘工作期間返回艙處于失重狀態(tài) | |
B. | 主傘工作期間返回艙處于失重狀態(tài) | |
C. | 減速傘工作期間返回艙的平均加速度大小為7.5 m/s2 | |
D. | 每臺緩沖發(fā)動機(jī)的反沖推力約為返回艙重力的1.5倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若它們所帶電量不變,距離變?yōu)?L,則它們之間的作用力變?yōu)?F | |
B. | 若它們所帶電量不變,距離變?yōu)?\frac{L}{2}$,則它們之間的作用力變?yōu)?F | |
C. | 若它們之間的距離不變,電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,則它們之間的作用力變?yōu)?F | |
D. | 若它們之間的距離不變,電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,則它們之間的作用力變?yōu)?F |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微粒帶正電 | B. | 微粒機(jī)械能守恒 | C. | 微粒電勢能減小 | D. | 微粒動能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車能拉著拖車向前是因?yàn)槠嚴(yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?/td> | |
B. | 汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力 | |
C. | 加速前進(jìn)時(shí),汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力 | |
D. | 拖車加速前進(jìn)時(shí),是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν宪嚨哪Σ磷枇?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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