精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
11.兩根相距0.2m的平行金屬長導軌固定在同一水平面內,并處于豎直方向的勻強磁場中,磁場的磁感應強度B=0.2T,導軌上面橫放著兩根金屬細桿,構成矩形閉合回路.每條金屬細桿的電阻為r=0.25Ω,回路中其余部分的電阻可不計,已知兩金屬細桿在平行導軌的拉力作用下沿導軌朝相反方向勻速平移,速度大小都是v=5.0m/s,如圖所示,不計導軌上的摩擦.
(1)求作用于每條金屬細桿的拉力的大。
(2)求兩金屬細桿在間距增加0.10m的滑動過程中共產生的熱量.

分析 (1)根據(jù)E=BLv求解每個桿的感應電動勢,然后根據(jù)閉合電路歐姆定律求解電流,根據(jù)FA=BIL求解安培力,根據(jù)平衡條件得到拉力;
(2)先求解兩金屬細桿間距增加0.10m的過程的時間,然后根據(jù)Q=I2Rt求解熱量.

解答 解:(1)每個桿的感應電動勢:E=BLv=0.20×0.20×5.0=0.20V
據(jù)閉合電路歐姆定律,電流為:I=$\frac{2E}{2r}$=0.8A
安培力FA=BIL=0.20×0.8×0.20=0.032N
桿是勻速運動,拉力和安培力平衡,故拉力為:
F=FA=0.032N
(2)兩金屬細桿間距增加0.10m的過程的時間:
t=$\frac{△x}{2v}$=0.01s
根據(jù)焦耳定律,產生的熱量為:
Q=I2Rt=0.82×(2×0.25)×0.01=0.0032J
答:(1)作用于每條金屬細桿的拉力的大小為0.032N;
(2)兩金屬細桿在間距增加0.40m的滑動過程中共產生的熱量為0.0032J.

點評 本題關鍵是明確兩個棒做切割磁感線運動,相當于兩節(jié)電場串聯(lián),然后根據(jù)切割公式、安培力公式、平衡條件和焦耳定律列式求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.位于坐標原點處的波源A沿y軸做簡諧運動,A剛好完成一次全振動時,在介質中形成簡諧橫波的波形如圖所示,B是沿波傳播方向上介質的一個質點,則( 。
A.波源A開始振動時的運動方向沿y軸負方向
B.經半個周期時間質點B將向右遷移半個波長
C.此后的$\frac{1}{4}$周期內回復力對波源A一直做負功
D.在一個周期時間內A所受回復力的功為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,截面為直角三角形的三棱鏡,∠A=90°,∠B=30°.一束單色光平行于底邊BC照射到AB邊的中點D處,光線進入玻璃后偏離原來的方向30°.若AC=d,求:
①該光在棱鏡中的折射率.
②經棱鏡折射后,光線離開棱鏡時與AC邊的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.A、B兩物體在同一直線上做變速直線運動,它們的速度-時間圖象如圖所示.則( 。
A.A、B兩物體的運動方向一定相反B.頭6s內A比B物體運動得快
C.t=4s時,A、B兩物體的速度相同D.A物體的加速度比B物體的加速度小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖1所示的裝置.

(1)本實驗應用的實驗方法是A
A.控制變量法    B. 假設法    C. 理想實驗法
(2)在探究加速度與力、質量關系的實驗中,操作正確的是BC
A.平衡摩擦力時,應將重物用細線通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器
C.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應先放開小車,后接通電源
(3)在該實驗中,為驗證小車質量M不變時,a與M成正比,小車質量M、砂及砂桶的質量m分別選取下列四組值中的B.
A.M=500g,m分別為50g、70g、100g、125g?
B.M=500g,m分別為20g、30g、40g、50g
C.M=200g,m分別為50g、70g、100g、125g?
D.M=200g,m分別為30g、40g、50g、60g
(4)如圖2是某同學在“探究加速度與力的關系”實驗中打出一條紙帶,他從比較清晰的點開始,每五個點取一個計數(shù)點.已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.由此可求得小車的加速度為a=1.20m/s2,打下計數(shù)點C時小車運動的速度為vC=0.46m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,細輕繩兩端分別系上質量為m1和m2的小球和物塊,m1沿半球形光滑碗面下滑到B處平衡,O為球心,∠AOB=60°,碗對小球的支持力為N,繩對小球的拉力為T,則:( 。
A.N>TB.N=TC.N<m1gD.m1=$\sqrt{3}$m2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.車在光滑水平面上以2m/s的速度勻速運動,煤以100kg/s速率從上面落入車上,為保持車的速度不變,則必須對車施加多大的拉力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在做“探究求合力的方法”實驗時,根據(jù)實驗結果畫出的圖示如圖.
(1)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須A
A.每次把橡皮拉到同樣的位置 
B.每次把橡皮拉直
C.每次準確讀出彈簧秤的示數(shù)  
D.每次記準細繩的方向
(2)圖中的F與F′兩力中,方向一定在橡皮筋延長線上的是力F′.
(3)實驗中可減小誤差措施是CD
A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好
B.兩個分力F1、F2間的夾角應越大越好
C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.
(4)實驗結果表明,兩個互成角度的共點力的合成符合平行四邊形定則.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某物理興趣小組要精確測量一只電流表G(量程為1mA、內阻約為100)的內阻.實驗室中可供選擇的器材有:
電流表A1:量程為3mA,內阻約為200Ω
電流表A2:量程為0.6A,內阻約為0.1Ω;
定值電阻R1:阻值為10Ω;
定值電阻R2:阻值為60Ω;
滑動變阻器R3:最大電阻20Ω,額定電流1.5A;
直流電源:電動勢1.5V,內阻0.5Ω;
開關,導線若干.
(1)為了精確測量電流表G的內阻,你認為該小組同學應選擇的電流表為A1(選填“A1”或“A2”)、定值電阻為R2 (選填“R1”或“R2”)
(2)在方框中畫出你設計的實驗電路圖
(3)按照你設計的電路進行實驗,測得電流表A的示數(shù)為Ⅰ1,電流表G的示數(shù)為Ⅰ2,則電流表G的內阻的表達式為rg=$\frac{({I}_{1}-{I}_{2}){R}_{2}}{{I}_{2}}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案