【題目】用如圖甲所示的實驗裝置測量物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)。安裝好實驗裝置，調(diào)節(jié)定滑輪的高度確保細線與桌面平行。接通電源，由靜止釋放鉤碼，得出記錄物塊運動的紙帶如圖乙所示，A、B、C、D、E為選出的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未標出。打點計時器所用電源的頻率為50Hz。

(1)根據(jù)圖乙所給數(shù)據(jù)計算可得，物塊運動的加速度為a=______________m/s2，打D點時物塊的速度為v=______________m/s；(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

(2)實驗中測得，物塊的質(zhì)量為M，加速度為a，鉤碼的質(zhì)量為m，重力加速度為g，不考慮空氣阻力和紙帶與打點計時器間的摩擦，則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)表達式為μ=______________。(用題中字母表示)

【答案】 0.14; 0.27; ；

【解析】（1）因為相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未標出，故相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T=0.1s，根據(jù)，得，代入數(shù)據(jù)解得：；根據(jù)勻變速直線運動的推論可知，打D點時物塊的速度等于C到E的平均速度，則有：，代入數(shù)據(jù)解得：；（2）對鉤碼，根據(jù)牛頓第二定律得：，對小車，根據(jù)牛頓第二定律得：，聯(lián)立解得：.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為測定金屬絲的電阻率，設(shè)計了如圖甲所示的電路，電路中ab是一段電阻率較大，粗細均勻的電阻絲，保護電阻，電源電動勢E=3.0V，電流表內(nèi)阻忽略不計，滑片P與電阻絲始終接觸良好。

（1）實驗中用螺旋測微器測得電阻絲的直徑如圖乙所示，其示數(shù)為d=________mm。

（2）實驗時閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P的位置，分別測量出每次實驗中aP長度x及對應的電流值I，實驗數(shù)據(jù)如表所示。

x/m

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

I/A

0.49

0.43

0.38

0.33

0.31

0.28

2.04

2.33

2.63

3.03

3.23

3.57

將表中數(shù)據(jù)描在坐標紙中，如圖所示，該圖象的斜率的表達式k=__________（用題中字母表示），由圖線求得電阻絲的電阻率_______ (保留兩位有效數(shù)字)。

根據(jù)圖丙中關(guān)系圖線縱軸截距的物理意義，可求得電源的內(nèi)阻為r=______________________ （保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，水平面以O點為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長木板A左端恰在O點，右端疊放著物塊B。物塊C和D間夾著一根被壓縮的輕彈簧，并用細線鎖定，兩者以共同速度v0=6m/s向右運動，在物塊C到達O之前突然燒斷細線，C和彈簧分離后，某時與A碰撞并粘連（碰撞時間極短）。此后，AC及B的速度圖象如圖乙，已知A、B、C、D的質(zhì)量相等，且A、C與粗糙面的動摩擦因數(shù)相同，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。重力加速度g=10m/s2,求：

（1）C與彈簧分離后D的速度vD；

（2）A與間B動摩擦因數(shù)μ1及A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ2；

（3）最終B離A右端的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在游樂節(jié)目中，選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進行了討論。如圖所示，他們將選手簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角α=530，繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m，繩長不確定，不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，浮臺露出水面的高度不計。取重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8，cos530=0.6。

（1）若繩長=2m，選手擺到最低點時速度的大小；

（2）選手擺到最低點時對繩拉力的大�。�

（3）若選手擺到最低點時松手，小明認為繩越長，在浮臺上的落點距岸邊越遠；小陽卻認為繩越短，落點距岸邊越遠。請通過推算說明你的觀點。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的斜面上固定兩根足夠長的光滑平行金屬導軌PQ、MN，相距為L，導軌處于磁感應強度為B的勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面向下．有兩根質(zhì)量均為m的金屬棒a、b，先將a 棒垂直導軌放置，用跨過光滑定滑輪的細線與物塊c 連接，連接a棒的細線平行于導軌，由靜止釋放c，此后某時刻，將b也垂直導軌放置，a、c此刻起做勻速運動，b棒剛好能靜止在導軌上．a(chǎn)棒在運動過程中始終與導軌垂直，兩棒與導軌電接觸良好，導軌電阻不計．則

A．物塊c的質(zhì)量是2msinθ

B．b棒放上導軌前，物塊c減少的重力勢能等于a、c增加的動能

C．b棒放上導軌后，物塊c減少的重力勢能等于回路消耗的電能

D．b棒放上導軌后，a棒中電流大小是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，足夠長的平行金屬導軌彎折成圖示的形狀，分為I、II、Ⅲ三個區(qū)域。Ⅰ區(qū)域?qū)к壟c水平面的夾角α=37°，存在與導軌平面垂直的勻強磁場，Ⅱ區(qū)域?qū)к壦剑L度x=0.8m，無磁場；Ⅲ區(qū)域?qū)к壟c水平面夾角β=53°，存在與導軌平面平行的勻強磁場。金屬細桿a在區(qū)域I內(nèi)沿導軌以速度v0勻速向下滑動，當a桿滑至距水平導軌高度為h1=0.6m時，金屬細桿b在區(qū)域I從距水平導軌高度為h2=1.6m處由靜止釋放，進入水乎導軌與金屬桿a發(fā)生碰撞，碰撞后兩根金屬細杄粘合在一起繼續(xù)運動。已知a、b桿的質(zhì)量均為m=0.1kg，電阻均為R=0.lΩ，與導軌各部分的滑動摩擦因數(shù)均為μ=05，導軌間距l=02m，I、Ⅲ區(qū)域磁場的磁感應強度均為B=1T。不考慮導軌的電阻，傾斜導軌與水平導軌平滑連接，整個過程中桿與導軌接觸良好且垂直，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2。求

(1)金屬細桿a的初始速度v0的大小；

(2)金屬細桿a、b碰撞后速度的大��；

(3)a、b桿最終的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M1N1、M2N2是兩根處于同一水平面內(nèi)的平行導軌，導軌間距離是d=0.5m，導軌左端接有定值電阻R=2Ω，質(zhì)量為m=0.1kg的滑塊垂直于導軌，可在導軌上左右滑動并與導軌有良好的接觸，滑動過程中滑塊與導軌間的摩擦力恒為f=1N，滑塊用絕緣細線與質(zhì)量為M=0.2kg的重物連接，細線跨過光滑的定滑輪，整個裝置放在豎直向上的勻強磁場中，磁場的磁感應強度是B=2T，將滑塊由靜止釋放。設(shè)導軌足夠長，磁場足夠大，M未落地，且不計導軌和滑塊的電阻。g=10m/s2，求：

（1）滑塊能獲得的最大動能

（2）滑塊的加速度為a=2m/s2時的速度

（3）由于滑塊做切割磁感線運動，對滑塊中的自由電荷產(chǎn)生一個作用力，從而產(chǎn)生電動勢，設(shè)滑塊從開始運動到獲得最大速度的過程中，滑塊移動的距離是x=1m，求此過程中此作用力對自由電荷做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置，其主體部分是兩個D形金屬盒，兩金屬盒處在垂直于盒底的勻強磁場中，并分別與高頻交流電源兩極相連接，從而使粒子每次經(jīng)過兩盒間的狹縫時都得到加速，如圖所示，現(xiàn)要增大帶電粒子從回旋加速器射出時的動能，下列方法可行的是（ ）

A. 增大金屬盒的半徑 B. 減小狹縫間的距離

C. 減小磁場的磁感應強度 D. 增大高頻交流電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)黨《驗證機械能守能定律》實驗的過程中，某同學為驗證彈簧和小球組成的系統(tǒng)機械能守恒，

設(shè)計了如下方案和實驗步驟：

①如圖所示，將一跟輕質(zhì)彈簧的下端豎直固定在水平桌面上，彈簧上端連接一質(zhì)量為m 的小鐵球，鐵球上固定有輕小的遮光條；一根帶有插銷孔的光滑透明塑料圓管，豎直地套在小球和彈簧外，也固定于水平面上：塑料圓管側(cè)面有平行于管軸的光滑開槽，遮光條套在槽中，露出槽外，可沿槽光滑運動，小球直徑略小于管徑：

②塑料圓管上裝上兩個關(guān)于彈簧原長位置對稱的光電門，調(diào)節(jié)光電門使遮光條通過光電門時能很好地遮擋光線；

③將小球拉到C處，用插銷鎖住，彈贊處于在彈性限度內(nèi)的伸長狀態(tài)；

④接通光電門電源，拔出插銷；記錄下小球通過A、B光電門時速光條的遮光時間分別為、；

⑤斷開電源，整理儀器。

(1)為完成實驗，除了以步驟還需要測量或進行的步驟有：______________________________________。

（2）該同學還用游標卡尺測量了小球直徑d，如圖甲所示，讀數(shù)為__________；用螺旋測微器測量了遮光條寬度1，如圖乙所示，讀數(shù)為___________。

(3)已知重力加速度為g，若小球和彈簧系統(tǒng)(含地球) 的機械能守恒，則可表達為________________(用以上測量量和已知量的符號表示）。

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同步練習冊答案