【題目】在某電場中的P點，放一帶電量q=-3.0×10-10C的檢驗電荷，測得該電荷受到的電場力大小為F=6.0×10-7N，方向水平向右。求：

（1）P點的場強(qiáng)大小和方向

（2）在P點放一帶電量為q2=1.0×10-10C的檢驗電荷，求q2受到的電場力F2的大小和方向

（3）P點不放檢驗電荷時的場強(qiáng)大小和方向

【答案】（1），水平向左（2）；水平向左（3），水平向左

【解析】試題分析：電場強(qiáng)度的方向與正電荷在該點所受的電場力方向相同，大小由場強(qiáng)的定義式求出電場強(qiáng)度，根據(jù)F=qE求出電荷受到的電場力；電場強(qiáng)度是描述電場本身性質(zhì)的物理量，不因試探電荷電量的改變而改變．

解：（1）P點的場強(qiáng)為：N/C

方向與負(fù)電荷受到的電場力方向相反，即水平向左

（2）q2受到的電場力為：N

方向與P點的場強(qiáng)方向相同，即水平向左

（3）P點不放檢驗電荷時，場強(qiáng)大小仍為2.0×103N/C，

方向水平向左

答：（1）P點的場強(qiáng)大小為2.0×103N/C，方向水平向左；

（2）q2受到的電場力F2的大小為2.0×10﹣7N，方向水平向左；

（3）P點不放檢驗電荷時的場強(qiáng)大小為2.0×103N/C，方向水平向左．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小球A系在細(xì)線的一端,線的另一端固定在O點，O到光滑水平面的距離為h=0.8m，已知A的質(zhì)量為m，物塊B的質(zhì)量是小球A的5倍，置于水平傳送帶左端的水平面上且位于O點正下方，傳送帶右端有一帶半圓光滑軌道的小車，小車的質(zhì)量是物塊B的5倍，水平面、傳送帶及小車的上表面平滑連接，物塊B與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，其余摩擦不計，傳送帶長L=3.5m，以恒定速率v0=6m/s順時針運轉(zhuǎn)�，F(xiàn)拉動小球使線水平伸直后由靜止釋放，小球運動到最低點時與物塊發(fā)生彈性正碰，小球反彈后上升到最高點時與水平面的距離為 ，若小車不固定，物塊剛好能滑到與圓心O1等高的C點，重力加速度為g，小球與物塊均可視為質(zhì)點，求：

（1）小球和物塊相碰后物塊B的速度VB大小。

（2）若滑塊B的質(zhì)量為mB=1kg，求滑塊B與傳送帶之間由摩擦而產(chǎn)生的熱量Q及帶動傳送帶的電動機(jī)多做的功W電。

（3）小車上的半圓軌道半徑R大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以12m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過4s后警車發(fā)動起來，并以3m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在108km/h以內(nèi)。問：

（1）警車在追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少；

（2）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，質(zhì)量M=0.99kg的小木塊靜止放置在高h=0.8m的平臺，小木塊距平臺右邊緣d=2m，質(zhì)量m=0.01kg的子彈沿水平方向射入小木塊，留在其中一起向右運動，小木塊和子彈作用時間極短，可忽略不計，一起向右運動的圖象如圖乙．最后，小木塊從平臺邊緣飛出落在距平臺右側(cè)水平距離x=0.8m的地面上， ，求：

（1）小木塊從平臺邊緣飛出的速度；

（2）小木塊平臺運動過程中產(chǎn)生的熱量；

（3）子彈射入小木塊前的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E＝6 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，電阻R1＝2 Ω，R2＝3 Ω，R3＝7.5 Ω，電容器的電容C＝4 μF.開關(guān)S原來斷開，現(xiàn)在合上開關(guān)S到電路穩(wěn)定，試問這一過程中通過電流表的電荷量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a，A、B是一對平行金屬板，在兩板間加有周期為T的交變電壓U，A板電勢UA=0，B板電勢UB隨時間t變化的規(guī)律如圖b中．現(xiàn)有一電子從A板的小孔進(jìn)入兩板間的電場中，設(shè)電子的初速和重力的影響均可忽略，則（　�。�

A. 若電子是在t=0時刻進(jìn)入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

B. 若電子是在t=時刻進(jìn)入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

C. 若電子是在t=時刻進(jìn)入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動，最后打在B板上

D. 若電子是在t=時刻進(jìn)入的，它可能時而向B板運動，時而向A板運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在探究平拋運動的規(guī)律時，可以選用如圖所示的各種裝置，以下操作合理的是（_______）

A．選用裝置1研究平拋物體豎直分運動，應(yīng)該保證A、B兩球同時開始運動

B．選用裝置2時，要獲得穩(wěn)定細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面

C．選用裝置3時，要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放

D．除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運動的每秒十幾幀的照片，獲得平拋軌跡

(2)某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時，將小球做平拋運動，用頻閃照相機(jī)對準(zhǔn)方格背景照相，拍攝到了如圖所示的照片，已知每個小方格邊長9.8cm，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2．

①若以拍攝的第一點為坐標(biāo)原點，水平向右和豎直向下為平角直角坐標(biāo)系的正方向，則沒有被拍攝到的小球（在圖中沒有方格的區(qū)域內(nèi)）位置坐標(biāo)為_______用圖中格數(shù)表示坐標(biāo)，比如圖中標(biāo)記為2的小球坐標(biāo)為：（2，1））。

②小球平拋的初速度大小為___________m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧下端固定在位置E，上端恰好與水平線CD齊平，靜止在傾角為θ=53°的光滑斜面上.一長為L=1.8m的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點上，另一端系一質(zhì)量為m=1kg量的小球，將細(xì)繩拉至水平，使小球從位置A由靜止釋放，小球到達(dá)最低點B時，細(xì)繩剛好被拉斷.之后小球恰好沿著斜面方向撞上彈簧上端并將彈簧壓縮，最大壓縮量為x=0.5m取.，求：

（1）細(xì)繩受到的拉力最大值；

（2）M點到水平線CD的高度h；

（3）彈簧所獲得的最大彈性勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的小木塊A和B（均可看作為質(zhì)點）），質(zhì)量均為m．用長為L的輕繩連接，置于水平圓盤的同一半徑上，A與豎直軸的距離為L，此時繩子恰好伸直無彈力，木塊與圓盤間的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g．若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是（　�。�

A. 木塊A、B所受的摩擦力始終相等

B. 木塊B所受摩擦力總等于木塊A所受摩擦力的兩倍

C. 是繩子開始產(chǎn)生彈力的臨界角速度

D. 若，則木塊A、B將要相對圓盤發(fā)生滑動

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