A. | 兩種傳送帶對小物體做功相等 | |
B. | 將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能相等 | |
C. | 兩種傳送帶與小物體之間的動摩擦因數(shù)甲的小 | |
D. | 將小物體傳送到B處,甲產(chǎn)生的熱量大于乙產(chǎn)生的熱量 |
分析 甲圖中小物體從底端上升到頂端B速度與傳送帶速度相同,乙圖中上升到C處速度與傳送帶速度相同,兩種過程,初速度、末速度相等,位移不同,由運動學公式列式比較加速度的大小,由牛頓第二定律比較動摩擦因數(shù)的大小.根據(jù)動能定理分析傳送帶對物體做功的關系.比較兩種情況下產(chǎn)生的熱量關系,要根據(jù)相對位移,再由能量守恒定律分析消耗的電能關系.
解答 解:A、傳送帶對小物體做功等于小物塊機械能的增加量,兩種情況下物體動能的增加量相等,重力勢能的增加量也相同,即機械能的增加量相等,根據(jù)功能關系知,兩種傳送帶對小物體做功相等,故A正確.
BCD、根據(jù)公式v2=2ax,乙物體的位移小,v相等,可知物體加速度關系a甲<a乙,再由牛頓第二定律μmgcosθ-mgsinθ=ma,得知 μ甲<μ乙;
由摩擦生熱Q=fS相對知,甲圖中:$\frac{v{t}_{1}}{2}$=$\frac{H}{sinθ}$,Q甲=f1S1=vt1-$\frac{v{t}_{1}}{2}$=f1$\frac{H}{sinθ}$,f1-mgsinθ=ma1=m$\frac{{v}^{2}}{2•\frac{H}{sinθ}}$.乙圖中:Q乙=f2S2=f2$\frac{H-h}{sinθ}$,f2-mgsinθ=ma2=m $\frac{{v}^{2}}{2•\frac{(H-h)}{sinθ}}$
解得:Q甲=mgH+$\frac{1}{2}$mv2,Q乙=mg(H-h)+$\frac{1}{2}$mv2,Q甲>Q乙;
根據(jù)能量守恒定律,電動機消耗的電能E電等于摩擦產(chǎn)生的熱量Q與物塊增加機械能之和,因物塊兩次從A到B增加的機械能相同,Q甲>Q乙,所以將小物體傳送到B處,兩種傳送帶消耗的電能甲更多,故B錯誤,CD正確;
故選:ACD
點評 解決該題關鍵要能夠?qū)ξ飰K進行受力分析,運用運動學公式和牛頓第二定律找出相對位移和摩擦力的關系.要注意摩擦生熱與相對位移有關.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 12H+13H→24He+01n | B. | 90234Th→91234Pa+-10e | ||
C. | 92235U+01n→54139Xe+3895Sr+201n | D. | 49Be+24He→612C+01n |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高一上期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
一位同學做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗時,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,打點計時器所用電源的頻率是50Hz,紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打的點未標出,其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是 m/s,加速度的大小是 m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當小球到達最高點a時,線中的拉力一定最小 | |
B. | 當小球到達最低點b時,線中的拉力一定最大 | |
C. | 當小球到達最高點a時,小球的電勢能最小 | |
D. | 小球在運動過程中機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5$\sqrt{3}$m/s2、10m/s2 | B. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}$m/s2、5m/s2 | C. | 5m/s2、5$\sqrt{3}$m/s2 | D. | $\frac{5\sqrt{3}}{2}$m/s2、5$\sqrt{3}$m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | EP>EQ | B. | φP>φQ | C. | EP<EQ | D. | φP<φQ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
m(g) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
V(m/s) | 0.58 | 0.81 | 1.00 | 1.15 | 1.30 | 1.41 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:2 | D. | 1:3 |
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