空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益。人工產(chǎn)生負(fù)氧離子的方法最常見(jiàn)的是電暈放電法。如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生負(fù)氧離子(O3-)排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則

A．E=103N/C，F(xiàn)=1.6×10-16N             B．E=106N/C，F(xiàn)=1.6×10-16N                               

C．E=103N/C，F(xiàn)=1.6×10-13N             D．E=106N/C，F(xiàn)=1.6×10-13N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?巢湖一模）空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益．人工產(chǎn)生負(fù)氧離子的方法最常見(jiàn)的是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生負(fù)氧離子（O3-）排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高二上學(xué)期期末考試物理卷（帶解析） 題型：單選題

空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益。人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法。如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生一價(jià)的負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，它們之間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子電量e=1．6×10-19C；若電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則 (    )

A．E=103N／C，　　 F=1.6×10-16N
B．E=106N／C，　　 F=3.2×l0-13N
C．E=103N／C，　　 F=3.2×10-16N
D．E=106N／C，　　 F=1.6×10-13N

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆福建省高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益。人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法。如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生一價(jià)的負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，它們之間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電子電量e=1．6×10-19C；若電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則 (    )

A．E=103N／C，　　 F=1.6×10-16N

B．E=106N／C，　　 F=3.2×l0-13N

C．E=103N／C，　　 F=3.2×10-16N

D．E=106N／C，　　 F=1.6×10-13N

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆廣東省高二理科綜合物理競(jìng)賽題（解析版） 題型：選擇題

空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益．人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5 000 V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5 mm，且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)負(fù)氧離子的作用力為F，則（    ）

A. E=103 N/C，F(xiàn)=1.6×10-16 N

B. E=106 N/C，F(xiàn)=1.6×10-16 N

C. E=106 N/C，F(xiàn)=1. 6×10-13 N

D. E=103 N/C，F(xiàn)=1. 6×10-13N

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆度天津一中高二年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

空氣中的負(fù)離子對(duì)人的健康極為有益．人工產(chǎn)生負(fù)離子的最常見(jiàn)方法是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生一價(jià)負(fù)氧離子排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，且視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，電場(chǎng)對(duì)一價(jià)負(fù)氧離子的作用力為F，則（     ）

A. E=103 N/C，F(xiàn)=1.6×10—16 N； 

B. E=106 N/C，F(xiàn)=1.6×10—16 N

C. E=103 N/C，F(xiàn)=1. 6×10—13N； 

D. E=106 N/C，F(xiàn)=1. 6×10—13 N

 

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