【題目】航天員進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練時,抓住秋千桿由水平狀態(tài)向下擺,到達(dá)豎直狀態(tài)的過程如圖所示,則這一過程中航天員所受重力的瞬時功率變化情況是( 。
A.一直增大
B.一直減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大
【答案】C
【解析】由于重力是豎直向下的,重力的瞬時功率只與人在豎直方向上的速度有關(guān),在剛開始運(yùn)動的時候,人的速度為零,所以此時人的重力的瞬時功率為零,當(dāng)運(yùn)動到最低點(diǎn)時,人的速度為水平方向的,與重力的方向垂直,此時的人重力的功率為零,所以重力的功率是先增大后或減小,所以C正確.
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電功率和電功的相關(guān)知識,掌握電流做功的實(shí)質(zhì)是電場力對電荷做功.電場力對電荷做功,電荷的電勢能減少,電勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.因此電功W=qU=UIt,這是計(jì)算電功普遍適用的公式. ? 單位時間內(nèi)電流做的功叫電功率,P=W/t=UI,這是計(jì)算電功率普遍適用的公式.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在水平地面上,物體上方安裝一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,在彈簧處于原長時,用手拉著其上端P點(diǎn)緩慢地向上移動,直到物體脫離地面向上移動一段距離,在這一過程中,P點(diǎn)的位移為H , 則物體重力勢能的增加量( )
A.等于MgH
B.小于MgH
C.大于MgH
D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校開展研究性學(xué)習(xí),某同學(xué)為了探究桿子轉(zhuǎn)動時的動能表達(dá)式,設(shè)計(jì)了下圖甲所示的實(shí)驗(yàn):質(zhì)量為m的均勻長直桿一端固定在轉(zhuǎn)軸O處,桿由水平位置靜止釋放,用置于圓弧上某位置的光電門測出另一端A經(jīng)過該位置時的瞬時速度vA,并記下該位置與轉(zhuǎn)軸O的高度差h.
⑴該同學(xué)用20分度的游標(biāo)卡尺測得長直桿的橫截面的直徑如圖乙為______________mm.
⑵調(diào)節(jié)光電門在圓弧上的位置,測得多組數(shù)據(jù)如表格所示.請選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,猜想并寫出vA與h的函數(shù)關(guān)系等式___________________.
組次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
h/m | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
vA(m/s) | 1.73 | 2.12 | 2.46 | 2.74 | 3.00 |
⑶當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g取10m/s2,不計(jì)一切摩擦,結(jié)合你找出的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)守恒規(guī)律寫出此桿轉(zhuǎn)動時動能的表達(dá)式EK= ________(請用數(shù)字、質(zhì)量m、速度vA表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上有一個長為L,質(zhì)量為M=4Kg的木板A,在木板的左端有一個質(zhì)量為m=2Kg的小物體B,A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,當(dāng)對B施加水平向右的力F作用時(設(shè)A、B間的最大靜摩擦力大小與滑動摩擦力大小相等),取重力加速度g 取10m/s2 .
(1)若F=4.2N,則A、B 加速度分別為多大?
(2)若F=10N,則A、B 加速度分別為多大?
(3)在(2)的條件下,若力F作用時間t=3s,B剛好到達(dá)木板A的右端,則木板長L應(yīng)為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“神舟七號”飛船繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)一周需要時間約90min,“嫦娥二號”衛(wèi)星在工作軌道繞月球運(yùn)轉(zhuǎn)一周需要時間約118min(“神舟七號”和“嫦娥二號”的運(yùn)動都可視為勻速圓周運(yùn)動)。已知“嫦娥二號”衛(wèi)星與月球中心的距離約為“神舟七號”飛船與地球中心距離的。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可求得
A. 月球與地球的質(zhì)量之比
B. “嫦娥二號”衛(wèi)星與“神舟七號”飛船的質(zhì)量之比
C. 月球與地球的第一宇宙速度之比
D. 月球表面與地球表面的重力加速度之比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,說法正確的是( )
A.物體的速度越大,加速度也越大
B.若物體做單向直線運(yùn)動,則平均速率就是平均速度
C.若加速度與速度方向相同,雖然加速度很小,物體的速度還是增大的
D.若物體的加速度增大,則速度也必然增大,反之也成立
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動車組。
(1)假設(shè)動車組運(yùn)行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為120 km/h;則6節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為多少?
(2)若動車組運(yùn)動阻力正比于其速度,已知動車組的功率為P0時能達(dá)到的最大速度是v,若要求提速一倍,則動車組功率是多少?
(3)若動車組從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過t1時間動車組達(dá)到最大功率P,然后以該最大功率繼續(xù)加速,又經(jīng)過t2時間達(dá)到最大速度v0,設(shè)運(yùn)動阻力恒定,動車組總質(zhì)量為m,求動車組整個加速距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體在水平力作用下,靜止在斜面上,若稍許減小水平推力F,而物體仍保持靜止,設(shè)斜面對物體的靜摩擦力為f,物體所受的支持力為N,則( )
A.f和N都一定減小
B.f不一定減小,N一定減小
C.f和N都不一定減小
D.f一定減小,N不一定減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某型號小汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為240KW,汽車質(zhì)量為 ,在水平路面上正常行駛中所受的阻力為車重的k=0.2倍.g取 .求:
(1)此型號汽車在水平路面行駛能達(dá)到的最大速度是多少?
(2)若此型號汽車以恒定的加速度啟動,當(dāng)加速度 ,求汽車做勻加速直線運(yùn)動經(jīng)歷的時間是多少?
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