8．某同學(xué)仿照“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”這一實(shí)驗(yàn)，利用如圖所示的裝置測(cè)量重物自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度．對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置及其操作的要求，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接6V以下的直流電源
B．開(kāi)始時(shí)應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處并保持靜止
C．重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料
D．為了便于測(cè)量，可以每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量

分析 正確解答本題需要掌握：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用以及簡(jiǎn)單構(gòu)造等，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理以及注意事項(xiàng)確定正確的操作步驟．
為了減小空氣阻力的影響，實(shí)驗(yàn)中選用密度較大，體積較小的小球．
實(shí)驗(yàn)中為了減小測(cè)量誤差，一般每隔幾個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)來(lái)研究．

解答 解：A．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該接在4至6V交流電源上，故A錯(cuò)誤；
B、開(kāi)始時(shí)應(yīng)使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處并保持靜止，先接通電源，再釋放紙帶，故B正確；
C、重物最好選用密度較大的材料，來(lái)減小阻力的影響，故C錯(cuò)誤；
D、為了便于測(cè)量，從點(diǎn)跡清晰的點(diǎn)開(kāi)始取點(diǎn)，可以每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，故D正確；
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于基本實(shí)驗(yàn)儀器，要會(huì)正確使用，了解其工作原理，為將來(lái)具體實(shí)驗(yàn)打好基礎(chǔ)，對(duì)于實(shí)驗(yàn)裝置和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，自己動(dòng)手去做做．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流在磁場(chǎng)中某點(diǎn)不受磁場(chǎng)力作用，則該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向與放在該點(diǎn)的試探電荷所受電場(chǎng)力方向相同
C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放在該點(diǎn)通電導(dǎo)線受力方向相同
D．試探電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)不受電場(chǎng)力的作用，則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體，已知地球表面的重力加速度在兩極的大小為g0，在赤道的大小為g；地球自轉(zhuǎn)的周期為T(mén)，引力常數(shù)為G，求地球的密度ρ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，一長(zhǎng)度為R的輕繩一端固定在傾角為θ的光滑斜面上，另一端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），若小物塊在斜面上恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng)，則：
（1）物塊經(jīng)過(guò)圓周最高點(diǎn)時(shí)，其速度為多大？
（2）物塊經(jīng)過(guò)圓周最低點(diǎn)時(shí)，其繩拉力為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．試判斷下列各圖中帶電粒子受洛侖茲力方向或所帶電荷種類(lèi)或速度方向．

（1）向左；
（2）帶負(fù)電；
（3）向左．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一時(shí)刻、從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)．以出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過(guò)程中的 x-v圖象（即位置-速度圖）如圖所示（虛線與對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)軸垂直），已知質(zhì)點(diǎn)甲做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a1；質(zhì)點(diǎn)乙以某一初速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為a2，且其速度減為零后保持靜止．求：
（1）a1、a2的大�。�
（2）開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，兩質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間相遇．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，他站在體重計(jì)上隨電梯運(yùn)動(dòng)并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況，下表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)（表內(nèi)時(shí)間不表示先后順序），若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
時(shí)間t0t1t2t3
體重計(jì)的示數(shù)/kg45.050.040.045.0
A．t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量并沒(méi)有變化，但所受重力發(fā)生了變化
B．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度方向一定相反
C．t1和t2時(shí)刻電梯的運(yùn)動(dòng)方向不一定相反
D．t3時(shí)刻電梯可能向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一個(gè)物體從位置A（5，5）出發(fā)，先沿x軸正方向經(jīng)2s時(shí)間運(yùn)動(dòng)了4m到達(dá)位置B，再沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)1s時(shí)間，運(yùn)動(dòng)了3m，最后到達(dá)位置C（如圖）．請(qǐng)思考以下問(wèn)題：
①該物體在前2s、后1s的路程各是多少？3s內(nèi)的總路程是多少？前2s、后1s的路程與總路程有什么關(guān)系？
②對(duì)于上述物體，前2s、后1s的位移大小各為多少，方向如何？整個(gè)3s內(nèi)的合位移大小為多少，方向如何？前2s、后1s的位移與合位移還滿(mǎn)足①中路程之間的關(guān)系嗎？
③通過(guò)以上問(wèn)題的分析你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，矢量相加、標(biāo)量相加遵從不同的法則，你能通過(guò)這個(gè)例子總結(jié)出位移（矢量）相加的法則嗎？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在用如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值
B．通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)需平衡摩擦力
D．每次實(shí)驗(yàn)小車(chē)必須從同一位置由靜止彈出

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