【題目】一運動員穿著飛翔裝備從飛機(jī)上跳出后的一段運動過程可近似認(rèn)為是勻變速直線運動,運動方向與水平方向成53°,運動員的加速度大小為3g/4。已知運動員(包含裝備)的質(zhì)量為m,則在運動員下落高度為h的過程中,下列說法正確的是(

A. 運動員勢能的減少量為

B. 運動員動能的增加量為

C. 運動員動能的增加量為

D. 運動員的機(jī)械能減少了

【答案】CD

【解析】試題分析:運動員下落的高度是h,則重力做功:W=mgh,所以運動員重力勢能的減少量為mgh.故A錯誤;運動員下落的高度是h,則飛行的距離: ,運動員受到的合外力: ,動能的增加等于合外力做的功,即: .故B錯誤,C正確;動員重力勢能的減少量為mgh,動能的增加量為,所以運動員的機(jī)械能減少了.故D正確.故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某科技館內(nèi)放置了一個高大的半圓柱形透明物體,其俯視圖如圖a所示,O為半圓的圓心.甲、乙兩同學(xué)為了估測該透明體的折射率,進(jìn)行了如下實驗.他們分別站在A、O處時,相互看著對方,然后兩人貼著柱體慢慢向一側(cè)運動,到達(dá)BC處時,甲剛好看不到乙.已知半圓柱體的半徑為R, ,BCOC.

①求半圓柱形透明物體的折射率;

②若用一束平行于AO的水平光線從D點射到半圓柱形透明物體上,射入半圓柱體后再從豎直表面射出,如圖b所示.已知入射光線與AO的距離為,求出射角φ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道PAB與四分之一圓弧軌道BC相切于B點,其中,PA段光滑,AB段粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.1AB段長度L=2m,BC段光滑,半徑R=1m.輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)k=200N/m,左端固定于P點,右端處于自由狀態(tài)時位于A點.現(xiàn)用力推質(zhì)量m=2kg的小滑塊,使其緩慢壓縮彈簧(即推力做功全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能),當(dāng)推力做功W=20J時撤去推力.重力加速度取g=10m/s2

1)求滑塊第一次到達(dá)圓弧軌道最低點B時的速度;

2)判斷滑塊能否越過C點,如果能,求出滑塊到達(dá)C點的速度vc;如果不能,求出滑塊能達(dá)到的最大高度h

3)求滑塊最終停止時距A點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014年12月,東北地區(qū)普降大雪,出現(xiàn)近年來少見的寒潮.為了安全行車,某司機(jī)在冰雪覆蓋的平直公路上測試汽車的制動性能.當(dāng)車速v=36km/h時緊急剎車(可認(rèn)為車輪不轉(zhuǎn)動),車輪在公路上劃出一道長L=50m的剎車痕跡,取g=10m/s2 . 求
(1)車輪與冰雪路面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若該車以v=28.8km/h的速度在同樣路面上行駛,突然發(fā)現(xiàn)正前方停著一輛故障車.為避免兩車相撞,司機(jī)至少應(yīng)在距故障車多遠(yuǎn)處采取同樣的剎車措施.已知司機(jī)剎車反應(yīng)時間為△t=0.6s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉的時間分別為5s和2s,關(guān)卡剛放行時,一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s,然后勻速向前,則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是( 。
A.關(guān)卡2
B.關(guān)卡3
C.關(guān)卡4
D.關(guān)卡5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】xOy平面內(nèi)的第一象限內(nèi),x4d處豎直放置一個長的粒子吸收板AB,在AB左側(cè)存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。在原點O處有一粒子源,可沿y軸正向射出質(zhì)量為m、電量為+q的不同速率的帶電粒子,不計粒子的重力

(1)若射出的粒子能打在AB板上,求粒子速率v的范圍;

(2)若在點C(8d,0)處放置一粒子回收器,在B、C間放一擋板(粒子與擋板碰撞無能量損失),為回收恰從B點進(jìn)入AB右側(cè)區(qū)間的粒子,需在AB右側(cè)加一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(圖中未畫出),求此磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和此類粒子從O點發(fā)射到進(jìn)入回收器所用時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進(jìn)入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,可以判斷

A. 粒子的加速度在a點時較大

B. 粒子的電勢能在b點時較大

C. 粒子可能帶負(fù)電,在b點時速度較大

D. 粒子一定帶正電,動能先變小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從給出的物理思想方法中選擇相應(yīng)的一個,并將序號填入后面的橫線上:質(zhì)點;定義加速度時用了
(A)等效替代 (B)微元法 (C)理想模型法 (D) 極限法 (E)比值定義法.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人站在自動扶梯上,經(jīng)t1從一樓升至二樓.如果扶梯不動,此人沿著扶梯從一樓走至二樓所用時間為t2 . 現(xiàn)使扶梯正常運動,人也保持原來的速度向上走,則從一樓到二樓的時間是(  )
A. t2﹣t1
B.
C.
D.

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