【題目】由電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變動(dòng)器及電容器組成如圖所示電路。將平行板電容器的一個(gè)極板與滑動(dòng)變動(dòng)器的滑片相連接，并將開(kāi)關(guān)S1、S2閉合。則

A. 在電容器兩極板間插入一塊陶瓷片，電容器的帶電量將減少

B. 將滑片向右移動(dòng)，電容器帶電量將會(huì)增大

C. 保持開(kāi)關(guān)S1閉合，將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，將滑動(dòng)變動(dòng)器滑向左移電容器上帶電量減少

D. 保持開(kāi)關(guān)S2閉合，將開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，將滑動(dòng)變動(dòng)器滑向右移電容器上帶電量增加

【答案】B

【解析】根據(jù)，在電容器兩極板間插入一塊陶瓷片，介電常數(shù)ε增大，，電容增大，再根據(jù)，電壓U不變，故電容器的帶電量Q減少，所以A錯(cuò)誤；將滑片向右移動(dòng)，電壓器電壓增大，電容不變，所以電荷量Q增大，所以B正確；保持開(kāi)關(guān)S1閉合，將開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，電容器電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)，移動(dòng)滑片電容器電壓不變，所以電容器電荷量不變，所以C錯(cuò)誤；保持開(kāi)關(guān)S2閉合，將開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，電容器放電完畢，電荷量始終為零，所以D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下列說(shuō)法正確的是

A. J.J.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況，斷定其本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流，并最終發(fā)現(xiàn)了電子

B. G.P.湯姆孫利用電子束在晶體中的衍射實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了電子的粒子性

C. 盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 波爾原子模型一重要假設(shè)是原子能量的量子化，而弗蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)為其提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方存在垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在x軸下方存在垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力) 從原點(diǎn)O與x軸成30°角斜向上射入磁場(chǎng)，且在x軸上方運(yùn)動(dòng)的半徑為R。則

A. 粒子經(jīng)偏轉(zhuǎn)一定能回到原點(diǎn)O

B. 粒子完成一次周期性運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C. 粒子射入磁場(chǎng)后，第二次經(jīng)過(guò)x軸時(shí)與O點(diǎn)的距離為3R

D. 粒子在x軸上方和下方的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑之比為1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四分之一光滑的豎直絕緣圓軌道M與水平絕緣軌道BC固定在同 一豎直面內(nèi)。圓軌道半徑為兄圓心0點(diǎn)和B點(diǎn)所在豎直線的右側(cè)空間存在著平行于軌道 此向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小物塊，從水平軌道上的P點(diǎn)處由靜 止釋放，P點(diǎn)到B點(diǎn)的距離為2R，物塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)恰好滑到A點(diǎn)。已知物塊與水平軌道間的 動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,不計(jì)空氣阻力，重力加速度為辦求：

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E；

(2)物塊第二次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；

(3)物塊第四次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)的距離與物塊第二次經(jīng)過(guò)及向右運(yùn)動(dòng)的距離之比。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表反映了近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展經(jīng)歷的三個(gè)階段。

第一階段（16-18世紀(jì)）

形成了以牛領(lǐng)的經(jīng)典力學(xué)體系為基礎(chǔ)的自然科學(xué)體系

第二階段（19世紀(jì)）

自然科學(xué)進(jìn)一步發(fā)展

第三階段（19世紀(jì)末以來(lái)）

科學(xué)深入到微觀世界和物體高速運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域

據(jù)此可知，近現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展過(guò)程中

A. 第一階段表現(xiàn)為系統(tǒng)化的實(shí)驗(yàn)科學(xué)

B. 第二階段經(jīng)典科學(xué)向現(xiàn)代科學(xué)飛躍

C. 第三階段探討了社會(huì)科學(xué)發(fā)展規(guī)律

D. 科學(xué)啟蒙推動(dòng)了工業(yè)文明的科學(xué)化

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年來(lái)我國(guó)在深海與太空探測(cè)方面有了重大的發(fā)展。2015年1月5日“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西南印度洋“龍旅”熱液區(qū)完成兩次下潛科考任務(wù)，2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”)發(fā)射升空。把地球看做質(zhì)量分布均勻的球體且質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)殼內(nèi)物體的引力為零。若地球半徑為“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃葹?/span>d，量子衛(wèi)星軌道距離地面高度為h，“蛟龍?zhí)枴彼谔幣c“量子衛(wèi)星”所處的加速度之比為

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們?yōu)榱嗣枥L小燈泡L的伏安特性曲線，并想同時(shí)較準(zhǔn)確測(cè)其在額定電流下的功率，領(lǐng)取可供選川的器材如下:

小燈泡L，規(guī)格“額定電流為1.0A，額定功率約為6.0W ”；

電流表A1，量程3A，內(nèi)阻約為0.lΩ；

電流表A2，15程0.5A，內(nèi)阻r2=4Ω；

電壓表V,量程3V，內(nèi)阻rV=1.0kΩ；

標(biāo)準(zhǔn)電阻R1，阻值4Ω；

標(biāo)準(zhǔn)電阻R2，阻值2.0 kΩ；

學(xué)生電源E，電動(dòng)勢(shì)約為8V，內(nèi)阻不計(jì)；

開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。

①實(shí)驗(yàn)時(shí)有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇：

a.阻值0到10Ω,額定電流l.OA b.阻值0到20Ω,額定電流2.0A

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選的滑動(dòng)變阻器是 ______(選填"a”或“b”）。

②老師要求要盡量能準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特件曲線，電壓需從零開(kāi)始,在安全前提下盡可能減小誤差且調(diào)節(jié)方便，在虛線框內(nèi)畫(huà)出滿足要求實(shí)驗(yàn)電路圖，并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào).

③某次實(shí)驗(yàn)時(shí),若電流表滿偏時(shí)，電壓表的讀數(shù)如圖所示,則電壓表的讀數(shù)為______，燈泡額定功率為_______W。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某一簡(jiǎn)諧波在t=1.0s時(shí)刻的圖像，圖乙為圖甲中C點(diǎn)的振動(dòng)圖像。則下列說(shuō)法正確的是____（．

A. 波速v=4m/s

B. 圖甲中B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向右

C. 該波沿x軸負(fù)方向傳播

D. 要使該波能夠發(fā)生明顯的衍射，則障礙物的尺寸應(yīng)遠(yuǎn)大于4m

E. 若該波能與另一列波發(fā)生穩(wěn)定的干涉，則另一列波的頻率為1Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的大小為a，設(shè)月球表面的重力加速度大小為g1，在月球繞地球運(yùn)行的軌道處由地球引力產(chǎn)生的加速度大小為g2，則(　　)．

A. g1＝a B. g2＝a C. g1＋g2＝a D. g2-g1＝a

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同步練習(xí)冊(cè)答案