8.如圖所示,一物塊以6m/s的初速度,從曲面A點運動到B點,速度仍為6m/s;若物塊以5m/s的初速度仍由A點下滑,不計空氣阻力.則它運動到B點時的速度大小( 。
A.大于5m/sB.等于5m/s
C.小于5m/sD.條件不足,無法利用對稱性計算

分析 物體從曲面的A點下滑過程中,重力和摩擦力做功,當物體下滑的速度減小時,運用向心力知識分析軌道對物體支持力的變化,判斷摩擦力如何變化,確定物體克服摩擦力做功的大小,分析動能變化量的大小,再求出物體運動到B點時的速度范圍.

解答 解:物體從曲面的A點下滑過程中,重力和摩擦力做功,當物體下滑的速度減小時,在同一點物體所需要的向心力減小,軌道對物體的支持力減小,則物體對軌道的壓力減小,物體所受的滑動摩擦力就減小,從A運動到B,路程相等,則物體下滑過程中克服摩擦力做功減小,重力做功相同,根據(jù)動能定理得知,動能的變化量減小,第一次下滑過程動能變化量為零,第二次則有 $\frac{1}{2}$mvB2-$\frac{1}{2}$mvA2>0,得:vB>5m/s
故選:A

點評 本題運用向心力和動能定理分析運動員下滑過程動能的變化量大小,是經(jīng)常采用的思路.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于牛頓運動定律,下列說法錯誤的是( 。
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,即產(chǎn)生加速度的原因
B.一切物體都具有慣性,物體的慣性很大,但質(zhì)量可能很小
C.加速度的方向總是與合外力的方向相同
D.加速度與合外力的關系是瞬時對應關系,即a與F同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關于物理學家及其發(fā)現(xiàn)說法正確的是(  )
A.牛頓通過觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出了行星運動的三大定律
B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
C.伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合探索物理規(guī)律的科學方法,得出忽略空氣阻力時,重物與輕物下落得同樣快
D.第一次精確測量出萬有引力常量的物理學家是開普勒

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為5m/s,1s后速度的大小變?yōu)?0m/s,關于該物體在這1s內(nèi)的位移和加速度大小,下列說法正確的是(  )
A.位移的大小可能等于5 mB.位移的大小可能大于10 m
C.加速度的大小可能等于5 m/s2D.加速度的大小可能大于10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2kg的A、B兩物塊都以6m/s的速度在光滑水平地面上運動,彈簧處于原長.質(zhì)量為4kg的物體C靜止在前方,如圖所示,B與C碰撞后二者粘在一起運動.求在以后的運動中,
(1)彈簧彈性勢能的最大值
(2)請通過計算說明A會不會有向左運動的時候.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi),氣缸壁導熱良好,活塞可沿氣缸壁無摩擦地滑動.開始時氣體壓強為p=1.0×105Pa,活塞下表面相對于氣缸底部的高度為h=0.5m,外界的溫度為T0=27℃,現(xiàn)取質(zhì)量為m=10kg的沙子緩慢地倒在活塞的上表面,沙子倒完時,活塞下降了$\frac{h}{4}$.若此后外界的溫度變?yōu)門=127℃,求重新達到平衡后氣體的體積.(已知外界大氣的壓強始終保持不變,重力加速度大小為g=10m/s2.)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.光在科學技術.生產(chǎn)和生活中有著廣泛的作用,下列說法正確的是( 。
A.用透明的標準平面樣板檢查光學平面的平整程度,是利用光的干涉現(xiàn)象
B.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象
C.在光導纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射現(xiàn)象
D.光學鏡頭上的增透膜是利用光的偏振現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關于速度.速度的變化和加速度的關系,下列說法中正確的是( 。
A.物體加速度增大,速度一定越來越大
B.速度變化的方向為正,加速度的方向不一定為正
C.速度越來越大,加速度不可能越來越小
D.加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.2014年7月24日,受臺風“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴重影響了道路交通安全.某鐵路同一直線車道上同向勻速行駛的客車和貨車,其速度大小分別為V1=30m/s,V2=10m/s,客車在與貨車距離X0=700m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時客車只是立即剎車,則客車要經(jīng)過1800m才停下來.兩車可視為質(zhì)點.
(1)若客車剎車時貨車以V2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?
(2)若客車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng)t0=2s收到信號后立即以加速度a2=0.4m/s2勻加速前進,通過計算分析兩車是否會相撞?

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