傾角為30o的光滑斜面固定在水平面上,在斜面上放著一只質量為m的A盆,A盆用輕質細繩跨過定滑輪和B盤相連,B盤內放著質量和A盆質量相等的物體,如圖所示,如果把這個物體改放在A盆中,則A的加速度跟原來的加速度等值反向,由此可知B盤的質量為( )

A. B. C. D. 

A

解析試題分析:當物體在B盤中時,對整體由牛頓第二定律得: ,當物體在A盆中時,對整體由牛頓第二定律得:,聯(lián)立兩式得:,A正確,BCD錯誤。
考點:本題考查了牛頓第二定律的應用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平地面上疊放著A、B兩物塊。F是作用在物塊B上的水平恒力,物塊A、B以相同的速度做勻速運動,若在運動中突然將F改為作用在物塊A上,則此后A、B的運動(   )

A、A、B不可能以相同的速度做勻速運動
B、可能A做加速運動,B做減速運動,A、B最終分離
C、可能A做減速運動,B做加速運動,A、B最終分離
D、可能A、B最終以共同的加速度做勻加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

壓敏電阻的阻值會隨所受壓力的增大而減小,某同學利用壓敏電阻的這種特性設計了一個探究電梯運動情況的裝置,該裝置的示意圖如圖所示,將壓敏電阻平放在電梯內,其受壓面向上,在受力面上放一物體m,電梯靜止時電流表示數(shù)為I0,當電梯做四種不同的運動時,電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙和丁所示,下列判斷中正確的是(     )

A.甲圖表示電梯可能在做勻速運動
B.乙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
C.丙圖表示電梯可能向上做勻加速運動
D.丁圖表示電梯可能向下做勻減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個質量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體A、B置于光滑的水平面上,中間用輕質彈簧連接.兩個大小分別為F1=30 N、F2=20N的水平拉力分別作用在A、B上,穩(wěn)定后.

A.彈簧的彈力大小為30N
B.彈簧的彈力大小為26N
C.在突然撤去F2后的瞬間,A的加速度大小為5m/s2   
D.在突然撤去F1后的瞬間,A的加速度大小為13m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,旋臂式起重機的旋臂保持不動,可沿旋臂“行走”的天車有兩個功能,一是吊著貨物沿豎直方向運動,而是吊著貨物沿旋臂水平運動,現(xiàn)天車吊著貨物正在沿水平方向向右勻速行駛,同時又啟動天車上的起吊電動機,使貨物沿豎直方向做勻加速運動,此時,我們站在地面上觀察到貨物運動的軌跡可能是圖乙中的(    )

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量為1kg的木塊A與質量為2kg的木塊B疊放在水平地面上,A、B間的最大靜摩擦力2N,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2。用水平力F作用于B,則A、B保持相對靜止的條件是(g=10m/s2

A.     B.
C.      D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,螺旋形光滑軌道豎直放置,P、Q為對應的軌道最高點,一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道,且能過軌道最高點P,則下列說法中不正確的是  (  ).

A.軌道對小球做正功,小球的線速度vP>vQ
B.軌道對小球不做功,小球的角速度ωPQ
C.小球的向心加速度aP>aQ
D.軌道對小球的壓力FP>FQ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,足夠長的固定光滑細桿與地面成一定傾角,在桿上套有一個光滑小環(huán),沿桿方向給環(huán)施加一個拉力F,使環(huán)由靜止開始運動,已知拉力F及小環(huán)速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,重力加速度g取10 m/s2。則以下判斷正確的是

A.小環(huán)的質量是1 kg
B.細桿與地面間的傾角是30°
C.前3 s內拉力F的最大功率是2.5 W
D.前3 s內小環(huán)機械能的增加量是6.25 J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為θ的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質量均為m,初始時物塊均靜止,F(xiàn)用平行于斜面向上的拉力F拉動物塊B,使B做加速度為a的勻加速運動,兩物塊在開始一段時間內的v-t圖象如圖乙所示(t1時刻A、B的圖線相切,t2時刻對應A圖線的最高點),重力加速度為g,則                                                           

A.A達到最大速度時的位移mgsinθ/k
B.拉力F的最小值為mgsinθ+ma
C.A、B分離時t1=
D.A、B分離前,A、B和彈簧系統(tǒng)機械能增加,A和彈簧系統(tǒng)機械能增加

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