【題目】如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出，魚缸最終沒(méi)有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等，則在上述過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.桌面對(duì)魚缸摩擦力的方向向右

B.若貓?jiān)龃罄�，桌布�?duì)魚缸的摩擦力不變

C.桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左

D.若貓?jiān)龃罄Γ烂鎸?duì)魚缸的摩擦力將增大

【答案】B

【解析】

A．魚缸相對(duì)桌面向右滑動(dòng)，則桌面對(duì)魚缸滑動(dòng)摩擦力的方向向左；故A錯(cuò)誤；

B．若貓?jiān)龃罄�，�?huì)導(dǎo)致魚缸離開桌面的速度增大，但不會(huì)影響桌面對(duì)魚缸的摩擦力的大小，故B正確；

C．桌布向右拉出時(shí)，魚缸相對(duì)于桌布有向左的運(yùn)動(dòng)，故魚缸受到桌布的摩擦力向右；故C錯(cuò)誤；

D．若魚缸受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，其大小與拉力無(wú)關(guān)，只與壓力和動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān)，因此增大拉力時(shí)，摩擦力不變；故D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某新型自行車，采用如圖所示的無(wú)鏈傳動(dòng)系統(tǒng)，利用圓錐齒輪90°軸交，將動(dòng)力傳至后軸，驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，杜絕了傳統(tǒng)自行車“掉鏈子”問(wèn)題。如圖所示是圓錐齒輪90°軸交示意圖，其中A是圓錐齒輪轉(zhuǎn)軸上的點(diǎn)，B、C分別是兩個(gè)圓錐齒輪邊緣上的點(diǎn)，兩個(gè)圓錐齒輪中心軸到A、B、C三點(diǎn)的距離分別記為rA、rB和rC(rA≠rB≠rC)。下列有關(guān)物理量大小關(guān)系正確的是(　 )

A. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度：

B. C點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度：

C. B點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度：

D. A點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某電視臺(tái)舉辦的沖關(guān)游戲中，AB是處于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道，圓心角，半徑，BC是長(zhǎng)度為的水平傳送帶，CD是長(zhǎng)度為水平粗糙軌道，AB、CD軌道與傳送帶平滑連接，參賽者抱緊滑板從A處由靜止下滑，參賽者和滑板可視為質(zhì)點(diǎn)，參賽者質(zhì)量，滑板質(zhì)量可忽略。已知滑板與傳送帶、水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、，，，求：

參賽者運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道B處對(duì)軌道的壓力；

若參賽者恰好能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，求傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)速率及方向；

在第問(wèn)中，傳送帶由于傳送參賽者多消耗的電能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中．

(1)下列說(shuō)法正確的是______ ．

A．在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中，橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)，兩次應(yīng)拉到同一點(diǎn)O．

B．通過(guò)彈簧秤拉橡皮條的細(xì)線要適當(dāng)長(zhǎng)一些．

C．F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程

D．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______ 　

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．建立物理模型法．

(3)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示．如果操作正確，作圖規(guī)范，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______ ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)為L不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)光滑的水平軸O，兩端分別連接質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的物塊B，由圖示位置釋放后，當(dāng)小球轉(zhuǎn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)輕繩的中點(diǎn)正好在水平軸O點(diǎn)，且此時(shí)物塊B的速度剛好為零，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 物塊B一直處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. 小球A運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)的速度大小為

D. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過(guò)程中，小球A與物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P,記R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )

A. 若,則 B. 若 ,則

C. 若,則 D. 若,則

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連，放在光滑水平面上，A靠緊豎直墻。用水平力F將B向左壓，使彈簧被壓縮一定長(zhǎng)度，靜止后彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能為E。這時(shí)突然撤去F，關(guān)于A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A.撤去F后，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，機(jī)械能守恒

B.撤去F后，A離開豎直墻前，系統(tǒng)動(dòng)量不守恒，機(jī)械能守恒

C.撤去F后，A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢(shì)能最大值為

D.撤去F后，A離開豎直墻后，彈簧的彈性勢(shì)能最大值為E

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈？《國(guó)家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證實(shí)：四個(gè)水球就足夠！四個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列，子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。恰好能穿出第四個(gè)水球，則可以判定（ ）

A. 由題干信息可以確定子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

B. 由題干信息可以確定子彈穿過(guò)每個(gè)水球的時(shí)間

C. 子彈在每個(gè)水球中速度變化相同

D. 子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過(guò)程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過(guò)程。關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 只有“起立”過(guò)程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過(guò)程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

C. “下蹲”的過(guò)程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. “起立”、“下蹲”的過(guò)程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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