7.某課外活動小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的“動能定理”.如圖(甲)所示,他們用力傳感器通過定滑輪直接拉固定在小車上的細(xì)繩,測出拉力F1用位移傳感器測出小車的位移x和瞬時(shí)速度v.已知小車質(zhì)量為200g.

(1)某次實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表所示,v-x圖象已經(jīng)畫出,如圖(乙)所示,請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙內(nèi)圖(丙)中畫出F-x圖象,并求出x=0.30m到0.52m過程中變力F做功W=0.18J,此過程動能的變化量△EK=0.17J(保留2位有效數(shù)字).
s/mF/Nv/m•s-1
0.301.000.00
0.310.990.31
0.320.950.44
0.350.910.67
0.400.810.93
0.450.741.10
0.520.601.30
(2)指出下列情況可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是CD(填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)正確選項(xiàng))
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力    B.使拉力F要遠(yuǎn)大于小車的重力
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力         D.要使細(xì)繩與滑板表面平行.

分析 根據(jù)F-s圖象s=0.30m和0.52m所對應(yīng)的力的大小,由于力是均勻變化的,根據(jù)$\frac{{F}_{1}{+F}_{2}}{2}$求出F的平均值,然后即可求出功的大;在速度v隨位移s變化圖象上求出s=0.30m時(shí)的速度大小和s=0.52m時(shí)的速度大小,即可求出動能的變化;
當(dāng)平衡了摩擦力和細(xì)繩與滑板表面平行時(shí),繩子上的拉力才等于小車所受合外力.

解答 解:(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙內(nèi)圖(丙)中畫出F-x圖象,

根據(jù)F-s圖象可知,當(dāng)s1=0.30m時(shí),F(xiàn)1=1.00N,s2=0.52m時(shí),F(xiàn)2=0.56N,
因此:W=$\frac{{F}_{1}{+F}_{2}}{2}$×(S2-S1)=0.18J,
速度v隨位移s變化圖象可知:
s1=0.30m,v1=0,s2=0.52m時(shí),v2=1.24m/s
△EK=$\frac{1}{2}$m(v22-v12)=0.17J    
(2)A、該實(shí)驗(yàn)中不是利用懸掛的重物的重力表示繩子的拉力,而是直接測量出繩子的拉力,因此不需要使拉力F要遠(yuǎn)小于小車的重力,故AB錯(cuò)誤;
C、當(dāng)平衡了摩擦力和細(xì)繩與滑板表面平行時(shí),繩子上的拉力才等于小車所受合外力,故CD正確;
故選:CD.
故答案為:①0.18J;0.17J   ②CD

點(diǎn)評 該實(shí)驗(yàn)在原來的基礎(chǔ)上有所改進(jìn)和創(chuàng)新,只要明確了其實(shí)驗(yàn)原理,正確應(yīng)用基本物理知識即可正確解答,知道F-s圖象的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.為了計(jì)算地球的質(zhì)量必須知道一些數(shù)據(jù),下列各組數(shù)據(jù)加上已知的萬有引力常量為G,不可以計(jì)算出地球質(zhì)量的是( 。
A.月球繞地球運(yùn)行的周期T和月球離地球中心的距離r
B.人造地球衛(wèi)星在地面附近運(yùn)行的速度v和運(yùn)行周期T
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近運(yùn)行的角速度ω和運(yùn)行周期T
D.地球繞太陽運(yùn)行的周期T和地球離太陽中心的距離r

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變,當(dāng)θ=30°時(shí),可視為質(zhì)點(diǎn)的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑.若讓該小木塊從木板的底端每次都以v0的速度沿木板向上運(yùn)動,隨著θ的改變,小木塊沿木板滑行的距離將發(fā)生變化,重力加速度為g.
(1)求小木塊與木板間的動摩擦因數(shù);
(2)當(dāng)θ角滿足什么條件時(shí),小木塊沿木板滑行的距離最小,并求出此最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖甲所示,質(zhì)量相等大小可忽略的a、b兩小球用不可伸長的等長輕質(zhì)細(xì)線懸掛起來,使小球a在豎直平面內(nèi)來回?cái)[動,小球a的速率滿足mgh=$\frac{1}{2}$mv2(h為小球所在的位置與提最高點(diǎn)的豎直高度差,v為小球所在位置的速率).小球b在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,連接小球b的繩子與豎直方向的夾角和小球a擺動時(shí)繩子偏離豎直方向的最大夾角都為θ,運(yùn)動過程中兩繩子拉力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙中c、d所示.則下列說法正確的是(  )
A.θ=60°B.θ=45°C.θ=30°D.θ=15°

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動機(jī)推力起飛需要較長的跑道,某同學(xué)設(shè)計(jì)在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離,他的設(shè)計(jì)思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長l=180m,其中電磁彈射器是一種長度為l1=120m的直線電機(jī),這種直線電機(jī)從頭至尾可以提供一個(gè)恒定的牽引力F.一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機(jī),其噴氣式發(fā)動機(jī)可以提供恒定的推力F=1.2×105N.考慮到飛機(jī)在起飛過程中受到的阻力與速度大小有關(guān),假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0.05倍,在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0.2倍.
飛機(jī)離艦起飛的速度v=100m/s,航母處于靜止?fàn)顟B(tài),飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn).請你求出(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)飛機(jī)在后一階段的加速度大;
(2)電磁彈射器的牽引力F的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.直徑為d的氣泡從湖底升起,到達(dá)水面時(shí)直徑擴(kuò)大為2d,設(shè)湖水處處溫度相同,大氣壓強(qiáng)為1.9×102,到湖水深度為0.133m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書豪在NBA賽場上投二分球時(shí)的照片.假設(shè)林書豪準(zhǔn)備投籃前先曲腿下蹲,再豎直向上躍起.已知林書豪的質(zhì)量為m,雙腳離開地面時(shí)的速度為v,從開始下蹲到躍起過程中重心上升的高度為h,重力加速度為g,則( 。
A.從地面躍起過程中,地面對他所做的功為零
B.從地面躍起過程中,地面對他所做的功為$\frac{1}{2}$mv2+mgh
C.從下蹲到離開地面上升過程中,他的機(jī)械能守恒
D.從離開地面到再次落回地面的過程中,他一直處于失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,A、B、C是三個(gè)安裝在絕緣支架上的金屬體,其中C球帶正電,A、B是兩個(gè)完全相同且不帶電的枕形導(dǎo)體.試問:

(1)如何使A、B都帶等量正電?
(2)如何使A、B都帶等量負(fù)電?
(3)如何使A帶負(fù)電,B帶等量的正電?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.目前我國遠(yuǎn)距離輸送交流電用的電壓有110kV、220kV和330kV,輸電干線已經(jīng)采用500kV的超高壓,西北電網(wǎng)的電壓甚至達(dá)到750kV.采用高壓輸電是為了( 。
A.加快輸電的速度B.降低輸電的技術(shù)要求
C.方便調(diào)節(jié)交流電的頻率D.減小輸電線上的能量損失

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案