A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量、不計(jì)大小、形狀的一個幾何點(diǎn),是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象,能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無關(guān),要看所研究問題的性質(zhì),看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略.
解答 解:①、質(zhì)點(diǎn)是忽略了物體的形狀和大小,把物體看成一個具有質(zhì)量的點(diǎn),這是為了研究問題方便而建立的理想化模型,實(shí)際不存在.故①正確;
②、質(zhì)點(diǎn)沒有大小但是有質(zhì)量,幾何中的點(diǎn)沒有質(zhì)量,故不一樣,故②錯誤;
③、質(zhì)量很小的物體它的體積不3定能夠忽略,不3定能看成質(zhì)點(diǎn),如原子的質(zhì)量很小,在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點(diǎn)的,故③錯誤;
④、如果物體的形狀和大小屬于無關(guān)或次要因素,就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn).故④正確;
故選:C.
點(diǎn)評 考查學(xué)生對質(zhì)點(diǎn)這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球一定處于下落狀態(tài) | |
B. | 小球在2 位置的速度大小為$\frac{{x}^{2}}{2T}$ | |
C. | 小球的加速度大小為$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{{T}^{2}}$ | |
D. | 頻閃照相法可用于驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第2s初 | B. | 第3s初 | C. | 第4s初 | D. | 第4s末 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90° | |
B. | 彈簧測力計(jì)拉細(xì)線時,拉力方向必須豎直向下 | |
C. | F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程 | |
D. | 在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許測出了萬有引力常數(shù)并提出了萬有引力定律 | |
B. | 法拉第提出了法拉第電磁感應(yīng)定律 | |
C. | 安培提出了磁場對運(yùn)動電荷的作用力公式 | |
D. | 庫侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個靜止電荷之間的相互作用規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 推導(dǎo)該公式需要用到牛頓第二定律、牛頓第三定律和開普勒第二定律 | |
B. | 公式中的G是比例系數(shù),是人為規(guī)定的 | |
C. | 太陽與行星的引力是一對平衡力 | |
D. | 檢驗(yàn)這一規(guī)律是否適用于其它天體的方法是比較觀測結(jié)果與推理結(jié)果的吻合性 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 楞次總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律 | |
B. | 法拉第最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) | |
C. | 庫侖最早測出了元電荷e的數(shù)值 | |
D. | 伽利略推翻了力是維持物體運(yùn)動的原因的觀點(diǎn) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com