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【題目】根據麥克斯韋的電磁場理論,下列說法正確的是(

A.變化的電場一定能產生磁場

B.變化的磁場一定能產生變化的電場

C.恒定的電場一定能產生恒定的磁場

D.恒定的磁場一定能產生恒定的電場

【答案】A

【解析】

ACD.根據電磁波理論可知,變化的電場產生磁場,變化的磁場產生電場,而恒定不變的磁場不會產生電場,恒定不變的電場也不會產生磁場,故A正確,CD錯誤;

B.變化的磁場不一定能產生變化的電場,因為如果磁場是均勻增加的,則產生的電場是恒定的,而非均勻變化的磁場才能產生變化的電場,故B錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.M0從高處由靜止開始下落,m上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶;0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖乙所示,已知m1=50g、m2=150g,則(g取10m/s2 , 結果保留兩位有效數字)

(1)在紙帶上打下計數點5時的速度V5=m/s;
(2)在打點0~5過程中系統(tǒng)功能的增加量△Ek=J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=J,由此得出的結論是;
(3)若同學作出的 ﹣h圖象如圖所示,則當地的實際重力加速度g=m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖在三角架的B點懸掛一個定滑輪,人用它勻速地提起重物,重物質量為m=30kg,人的質量為M=50kg,求:

(1)此時人對地面的壓力是多大?
(2)支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大?(繩子和滑輪的質量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究小組想要測量電壓表內阻和某電源電動勢,給定器材如下:
待測電壓表:量程0﹣1V,內阻約為990Ω;
待測電源:電動勢約為6V,內阻約為1Ω;
電流表:量程0﹣0.6A,內阻可忽略;
滑動變阻器R:阻值變化范圍0﹣20Ω;
定值電阻R1:阻值為6kΩ;
定值電阻R2:阻值為2kΩ;
單刀單擲開關和導線若干.

(1)一成員利用圖甲電路進行實驗,通過電壓表與電流表的讀數獲得電壓表的內阻,請分析此方法的可行性,并說明理由.
(2)另一成員利用圖乙電路進行實驗,其操作步驟為:
①連接電路;
②閉合S1、S2 , 讀出此時電壓表的示數為0.90V;
③保持S1閉合,斷開S2 , 讀出此時電壓表的示數為0.70V;
④斷開S1 , 整理器材.
忽略電源內阻,由以上數據,可以測得電壓表的內阻為Ω;電源的電動勢為 V.考慮到電源有內阻,電源電動勢的測量值和真實值相比較(填“偏大”“相等”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平衡位置位于原點O的波源發(fā)出的簡諧橫波在均勻介質中沿水平x軸傳播,P、Q為x軸上的兩個點(均位于x軸正方),P與O的距離為35cm,此距離介于一倍波長與二倍波長之間.已知波源自t=0時由平衡位置開始向上振動,周期T=1s,振幅A=4cm.當波傳到P點時,波源恰好處于波峰位置;此后再經過5s,平衡位置在Q處的質點第一次處于波峰位置.求:
(i)P、Q間的距離;
(ii)從t=0開始到平衡位置在Q處的質點第一次處于波峰位置時,波源在振動過程中通過的路程.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平地面上,質量為m1的物塊和質量為m2的小球通過輕彈簧連接,在力F的作用下一起沿水平方向做勻加速運動(物塊在地面上,小球在空中),已知力F與水平方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( )

A.物塊的加速度為
B.物塊受到地面的支持力大小為m1g﹣Fsinθ
C.彈簧的彈力大小等于拉力F和小球重力的合力
D.如果在物塊上再固定一個質量為m1的物體,則它們的加速度不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機械能守恒定律的方法很多,落體法驗證機械能守恒定律就是其中的一種,圖示是利用透明直尺自由下落和光電計時器來驗證機械能守恒定律的簡易示意圖.當有不透光的物體從光電門間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,所用的光電門傳感器可測得最短時間為0.01ms.將擋光效果好、寬度d=3.8×103m的黑色磁帶貼在透明直尺上,現將直尺從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過光電門.一同學測得各段黑色磁帶通過光電門的時間△ti與圖中所示的高度差△hi , 并將部分數據進行了處理,結果如圖所示.(取g=9.8m/s2 , 表格中M=0.1kg為直尺的質量)

△ti(×103s)

vi= (m/s)

△Eki= Mv Mv (J)

△hi(m)

Mghi(J)

1

1.21

3.14

2

1.15

3.30

0.052

0.06

0.059

3

1.00

3.80

0.229

0.24

0.235

4

0.95

4.00

0.307

0.32

0.314

5

0.90

0.41


(1)從表格中的數據可知,直尺上磁帶通過光電門的瞬時速度是利用vi= 求出的,請你簡要分析該同學這樣做的理由是:
(2)表格中的數據①、②、③分別為、
(3)通過實驗得出的結論是:
(4)根據該實驗,請你判斷下列△Ek﹣△h圖象中正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017年6月11日,貴州雷山遭受大雨侵襲發(fā)生內澇和泥石流災害,某路段有一質量為2.0×103kg的石塊隨著雨水由靜止開始沿傾角為30°的斜坡滑下,石塊滑至坡底時的速度大小為10m/s,g取l0m/s2 , 則此時( )
A.石塊重力的瞬時功率為2×105W
B.石塊重力的瞬時功率為1×105W
C.石塊所受斜坡支持力的瞬時功率為5 ×104W
D.石塊所受斜坡支持力的瞬時功率為 ×105W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某人造地球衛(wèi)星沿圓軌道運動,軌道半徑是6.8×103km,周期是5.6×103s,已知:G=6.67×1011Nm2/kg2 . 請根據這些數據計算:
(1)人造地球衛(wèi)星繞地球運動的角速度(計算結果保留兩位有效數字)
(2)地球的質量(計算結果保留一位有效數字).

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