【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的人通過定滑輪質(zhì)量為m的重物提起來，重物、人都靜止，繩與豎直方向夾角為θ．

（1）畫出人的受力圖；

（2）人受到地面的摩擦力多大？

（3）人受地面的支持力多大？

【答案】（1）人的受力如圖；

（2）地面對人摩擦力大小為mgsinθ；

（3）人對地面的壓力為Mg﹣mgcosθ

【解析】試題分析：（1）對物體根據(jù)平衡條件得：T=mg

對人進(jìn)行受力分析，受拉力、重力、支持力和摩擦力，如圖所示，

（2）水平方向根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有：

f=Tsinθ=mgsinθ

（3）豎直方向根據(jù)平衡條件有：N=Mg﹣Tcosθ=Mg﹣mgcosθ；

根據(jù)牛頓第三定律可知人對地面的壓力等于地面對人的支持力，

即N′=Mg﹣mgcosθ；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于傳感器，下列說法正確的是 (　　)

A. 所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的

B. 金屬材料也可以制成傳感器

C. 傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號的

D. 以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)國外某媒體報道，科學(xué)家發(fā)明了一種新型超級電容器，能讓手機(jī)幾分鐘內(nèi)充滿電。某同學(xué)假日登山途中用該種電容器給手機(jī)電池充電，下列說法正確的是

A. 該電容器給手機(jī)電池充電時，電容器的電容變大

B. 該電容器給手機(jī)電池充電時，電容器存儲的電能變少

C. 該電容器給手機(jī)電池充電時，電容器所帶的電荷量可能不變

D. 充電結(jié)束后,電容器不帶電,電容器的電容為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一人以垂直河岸不變的速度向?qū)Π队稳ィ艉铀鲃铀俣群愣�。下列說法正確的是（ ）

A. 河水流動速度對人渡河無任何影響

B. 游泳者渡河的路線與河岸垂直

C. 由于河水流動的額影響，人到達(dá)對岸的位置將向下游方向偏移

D. 由于河水流動的額影響，人到達(dá)對岸的時間與靜水中不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，某無限長粗糙絕緣直桿與等量異種電荷連線的中垂線重合，桿豎直放置。桿上有A、B、O三點(diǎn)，其中O為等量異種電荷連線的中點(diǎn)，AO=BO�，F(xiàn)有一帶電小圓環(huán)從桿上A點(diǎn)以初速度v0向B點(diǎn)滑動，滑到B點(diǎn)時速度恰好為0。則關(guān)于小圓環(huán)的運(yùn)動，下列說法正確的是 : （ ）

A．運(yùn)動的加速度先變大再變小

B．電場力先做正功后做負(fù)功

C．運(yùn)動到O點(diǎn)的動能為初動能的一半

D．運(yùn)動到O點(diǎn)的速度小于v0/2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明家住十層，他乘電梯從一層直達(dá)十層。則下列說法正確的是

A．他始終處于超重狀態(tài)

B．他始終處于失重狀態(tài)

C．他先后處于超重、平衡、失重狀態(tài)

D．他先后處于失重、平衡、超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平正對放置的兩塊足夠大的矩形金屬板，分別與一恒壓直流電源（圖中未畫出）的兩極相連，M、N是兩極板的中心。若把一帶電微粒在兩板之間a點(diǎn)從靜止釋放，微粒將恰好保持靜止�，F(xiàn)將兩板繞過M、N且垂直于紙面的軸逆時針旋轉(zhuǎn)一個小角度θ后，再由a點(diǎn)從靜止釋放一這樣的微粒，該微粒將: （ ）

A．仍然保持靜止

B．靠近電勢較低的電極板

C．以的豎直加速度加速（g表示重力加速度）

D．以的水平加速度加速（g表示重力加速度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體受幾個共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài)，當(dāng)其中一個力的大小逐漸減小到零然后又恢復(fù)到原值的過程中（ ）

A. 其加速度先增大，后減小

B. 其加速度先增大，后反方向減小

C. 其速度一直在增大，最后達(dá)最大

D. 其最終將回到原來位置，并保持平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，并規(guī)定了正方向。若已知質(zhì)點(diǎn)在一段時間t內(nèi)的末速度v及加速度a，則質(zhì)點(diǎn)此段運(yùn)動的初速度可表示為

A. v+at B. v-at C. -v-at D. -v+at

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同步練習(xí)冊答案