如圖4-4-5所示是一個(gè)應(yīng)用某種邏輯電路制作的簡單車門報(bào)警電路圖.圖中的兩個(gè)按鈕開關(guān)分別裝在汽車的兩道門上.只要其中任何一個(gè)開關(guān)處于開路狀態(tài),發(fā)光二極管就發(fā)光.請你根據(jù)報(bào)警裝置的要求,在電路圖的虛線框內(nèi)畫出門電路的符號(hào).

4-4-5

解析:駕駛員離開汽車時(shí),兩個(gè)車門均處于關(guān)閉狀態(tài),跟兩個(gè)車門對應(yīng)的開關(guān)S1和S2均閉合,這時(shí)電流不流過發(fā)光二極管,不會(huì)發(fā)光報(bào)警.當(dāng)有人打開某一個(gè)門時(shí),S1和S2就處于斷開狀態(tài),這時(shí)有電流通過二極管,使其發(fā)光報(bào)警.可見,這一裝置實(shí)際上是一個(gè)“或”門電路.

答案:

圖4-4-6


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖6-4-5所示是一種延時(shí)開關(guān).當(dāng)S1閉合時(shí),電磁鐵F將銜鐵D吸下,C線路接通.當(dāng)S1斷開時(shí),由于電磁感應(yīng)作用,D將延遲一段時(shí)間才被釋放.則(    )

圖6-4-5

A.由于A線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

B.由于B線圈的電磁感應(yīng)作用,才產(chǎn)生延時(shí)釋放D的作用

C.如果斷開B線圈的電鍵S2,無延時(shí)作用

D.如果斷開B線圈的電鍵S2,延時(shí)將變長

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-4-5所示,均勻直尺放在桌面上,一端懸一砝碼,尺恰平衡,尺伸出桌面的長度是全長的2/7.則尺的重力與砝碼重力的比是

A.2∶7                                                               B.7∶2

C.4∶3                                                               D.1∶4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

用一水平力F將兩鐵塊A和B,緊壓在豎直墻上而靜止,如圖4-4-5所示,則下列說法中正確的是(    )

 圖4-4-5

A.鐵塊B受A給它的豎直向上的摩擦力          B.鐵塊B受墻壁給它的豎直向上的摩擦力

C.鐵塊A受B給它的豎直向下的摩擦力          D.A、B之間的摩擦力方向是無法判斷的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-4-5所示是一種娛樂設(shè)施“魔盤”,而且畫面反映的是魔盤轉(zhuǎn)速較大時(shí),盤中人的情景.甲、乙、丙三位同學(xué)看了圖后發(fā)生爭論,甲說:“圖畫錯(cuò)了,做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到向心力的作用,魔盤上的人應(yīng)該向中心靠攏”.乙說:“圖畫得對,因?yàn)樾D(zhuǎn)的魔盤給人離心力,所以人向盤邊緣靠攏”.丙說:“圖畫得對,當(dāng)盤對人的摩擦力不能滿足人做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力時(shí),人會(huì)逐漸遠(yuǎn)離圓心”.該三位同學(xué)的說法應(yīng)是(    )

圖4-4-5

A.甲正確                 B.乙正確           C.丙正確               D.無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案