某氣體在、兩種不同溫度下的分子速率分布圖象如圖所示，縱坐標(biāo)表示各速率區(qū)間的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比，橫坐標(biāo)表示分子的速率．可見，  ▲  （選填“＞”或“＜”），溫度升高，分子的平均速率  ▲  增大

 （選填“增大”或  “減小”）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


（1）實(shí)驗(yàn)室常用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，研究與紙帶相連接物體的運(yùn)動(dòng).紙帶上直接記錄的物理量有____ 和______        ；若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為f，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn)，則相鄰記數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為________ .

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科目：高中物理 來源： 題型：


改變汽車的質(zhì)量和速度，都可能使汽車的動(dòng)能發(fā)生改變，在下列幾種情形下，汽車的動(dòng)能是原來4倍的是

A．質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍

B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍

C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍

D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．下列說法中正確的是

A．安培提出了場的概念                  B．庫侖測量出了靜電力常量

C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)             D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

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科目：高中物理 來源： 題型：


某興趣小組用如圖所示的電路研究自感現(xiàn)象，圖中A、B是兩個(gè)相同的小燈泡，、是兩個(gè)理想的二極管，是自感系數(shù)大、直流電阻明顯小于燈泡電阻的線圈，為保護(hù)電阻．關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列說法中不正確的是

A．閉合開關(guān)，A、B兩燈同時(shí)亮，隨后逐漸變暗

B．閉合開關(guān)，B燈不亮，A燈亮，隨后逐漸變暗

C．閉合開關(guān)穩(wěn)定后斷開開關(guān)，A、B兩燈同時(shí)亮，隨后逐漸熄滅

D．閉合開關(guān)穩(wěn)定后斷開開關(guān)，B燈不亮，A燈亮，隨后逐漸熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：


某原子的能級圖如圖甲所示,、、為原子躍遷所發(fā)出的三種波長的光，乙圖中譜線從左向右的波長依次增大的是  ▲  .

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如圖所示，在O點(diǎn)先后水平拋出三個(gè)小球，軌跡A、B、C在同一豎直平面內(nèi)，最后均撞到了左下方的圓弧面上，則三個(gè)小球作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度vA、vB、vC的大小關(guān)系以及時(shí)間tA、tB、tC的大小關(guān)系分別是

A．vA>vB>vC，tA > tB > tC

B．vA<vB <vC，tA >tB> tC

C．vA< vB <vC，tA< tB< tC

D．vA> vB>vC，tA < tB < tC

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如圖所示，質(zhì)量為M、長為L薄木板置于水平地面上，木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ；木板上表面光滑，其右端放置一個(gè)質(zhì)量為m的小球。用水平恒力F拉木板，使其從靜止開始向右做加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間，小球脫落，此時(shí)立即撤去力F。求：

（1）小球落地時(shí)木板的速度；

（2）撤去力F后木板通過的距離；

（3）整個(gè)過程中木板與地面間因摩擦而產(chǎn)生的熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，空間有相互垂直的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場交界于虛線，電場強(qiáng)度為，虛線下方勻強(qiáng)磁場范圍足夠大，磁感應(yīng)強(qiáng)度為，現(xiàn)有質(zhì)量為、電量為的帶正電粒子從距電磁場邊界處無初速釋放（帶電粒子重力可忽略不計(jì)）．求： 

（1）帶電粒子剛離開電場時(shí)速度大�。�

   （2）帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的軌跡半徑；

   （3）帶電粒子第一次在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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