【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中小車(chē)是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出。除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺測(cè)量工具：

(1)實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（____）

A.輕推小車(chē)，能夠自由下滑即可

B.輕推小車(chē)，能夠勻速下滑即可

C.輕推拖著紙帶的小車(chē)，能夠自由下滑即可

D.輕推拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可

(2)若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度剛達(dá)到最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是（____）

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(3)在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用圖中紙帶的_____________部分進(jìn)行測(cè)量。

【答案】D B GK

【解析】

(1)[1]．平衡摩擦阻力的操作是：輕推拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可，故選D。

(2) [2]．若木板水平放置，對(duì)小車(chē)受力分析可知，小車(chē)速度最大時(shí)小車(chē)受到的合力應(yīng)為零，即小車(chē)受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應(yīng)處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，所以B正確，ACD錯(cuò)誤；
故選B。

(3)[3]．實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量橡皮筋做功完畢時(shí)小車(chē)的速度，平衡摩擦力橡皮筋做功完畢后小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在相等時(shí)間內(nèi)的位移相等，由圖示紙帶可知，應(yīng)選用圖中紙帶的GK部分進(jìn)行測(cè)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3。軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示。當(dāng)衛(wèi)星分別在軌道1、2、3上正常運(yùn)行時(shí)，則以下說(shuō)法正確的是(　　)

A.衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速率大于7.9km/s

B.衛(wèi)星在軌道2上Q點(diǎn)的運(yùn)行速率大于7.9km/s

C.衛(wèi)星在軌道3上的運(yùn)行速率小于它在軌道1上的運(yùn)行速率

D.衛(wèi)星分別沿軌道1和軌道2經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大小不相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 把物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后,物體自身的大小和質(zhì)量均可以忽略不計(jì)

B. 小的物體一定能看成質(zhì)點(diǎn)，大的物體一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

C. 平均速度，當(dāng)Δt充分小時(shí)，該式可以表示t時(shí)刻的瞬時(shí)速度

D. 時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別在于長(zhǎng)短不同,長(zhǎng)的為時(shí)間,短的為時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線，虛線是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)。若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用，根據(jù)此圖可作出正確判斷的是（ ）

A. 帶電粒子所帶電荷的電性；

B. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向；

C. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的加速度何處較大；

D. 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能何處較大。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知副線圈有 400匝，把原線圈接到 220 V的線路中，測(cè)得副線圈的電壓是55 V，求原線圈的匝數(shù)．

【答案】n1 ="1600"

【解析】試題分析：根據(jù)公式，可得解得

考點(diǎn)：考查了理想變壓器工作原理

【題型】解答題
【結(jié)束】
25

【題目】圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器，負(fù)載電路中R＝55Ω，兩電表為理想電流表和電壓表，變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=2:1，若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓。求：

（1）交流電壓的函數(shù)表達(dá)式；

（2）電流表的示數(shù)I。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，可以提供輸出電壓為6V的交變電流和直流電，交變電流的頻率為50Hz。重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘拖著的紙帶上打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)測(cè)量并分析，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟：

A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件；

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上；

C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量；

D.先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶；

E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離；

F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于其增加的動(dòng)能。

其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是____________，操作不當(dāng)?shù)牟襟E是__________。(填選項(xiàng)字母)

（2）這位同學(xué)進(jìn)行正確測(cè)量后挑選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量分析，如圖乙所示，其中0點(diǎn)為起始點(diǎn)，A、B、C、D、E、F為六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)，可得出打B點(diǎn)時(shí)重錘的速度為_______m/s.(保留3位有效數(shù)字)

（3）他根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)算出各點(diǎn)的速度v，量出下落距離h，并以v/2為縱軸、以h為橫軸面出圖象，應(yīng)是下列圖中的______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（1）所示的電路，金屬絲固定在兩接線柱a、b上，鍔魚(yú)夾c與金屬絲接觸良好．現(xiàn)用多用表測(cè)量

（1）A．將轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到“Ω×100”擋，紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)_________，使指針恰好停在歐姆刻度線的_________處．

B．先_________，將紅、黑表筆分別接在R0的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)換成歐姆擋的擋位__________（填“×1K”或“×10”）

C．換擋后再次進(jìn)行歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接在R0的兩端，測(cè)量結(jié)果如圖（2）所示，則R0的阻值為____________

（2）現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量額定電壓為3V的R0阻值，實(shí)驗(yàn)室提列可選用的器材：

A．電流表（量程300mA，內(nèi)阻約1Ω）

B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）

C．電壓表V1（量程3.0V，內(nèi)阻約3kΩ）

D．電壓表V2（量程15.0V，內(nèi)阻約5kΩ）

E．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為5Ω）

F．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為200Ω）

G．電源E（電動(dòng)勢(shì)為4V，內(nèi)阻可忽略）

H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若

①為了取得較多的測(cè)量數(shù)據(jù)，盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度，某同學(xué)采用如圖一所示電路，應(yīng)選擇的器材為（只需填器材前面的字母）：

電流表__________；電壓表_________．滑動(dòng)變阻器_________．

②請(qǐng)根據(jù)電路圖在圖二所給的實(shí)物圖連線_____________________。

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)，電阻R0的測(cè)量值_________（填“大于”“小于”或“等于”）真實(shí)值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：半徑為R的光滑圓柱體固定在課桌邊緣，質(zhì)量為m、2m的物體A、B用一根輕繩相連，并分居于圓柱體兩側(cè)。初始時(shí)用手托住B，使繩張直但無(wú)作用力。放手后，A會(huì)在繩子作用下向上運(yùn)動(dòng)（不脫離圓柱體），當(dāng)A到達(dá)圓柱體最高點(diǎn)瞬間（　　）

A.物體A對(duì)圓柱體壓力大小等于mg

B.物體A的動(dòng)能大小等于

C.此時(shí)繩子拉力大小等于

D.物體B的重力勢(shì)能損失量等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”，讓小球從A點(diǎn)自由下落，下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)A點(diǎn)正下方的光電門(mén)B時(shí)，光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過(guò)光電門(mén)時(shí)間t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g0。

(1)為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量下列哪些物理量_____。

A.小球的質(zhì)量m B.AB之間的距離H C.小球的直徑d

(2)小球通過(guò)B點(diǎn)的速度v=______；

(3)調(diào)整AB之間距離H，多次重復(fù)上述過(guò)程，作出隨H的變化圖像如圖乙所示，測(cè)得該直線斜率為k0，當(dāng)小球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒時(shí)g0 =____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案