【題目】如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況。則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲車(chē)速度不變,乙車(chē)速度逐漸減小 B. 時(shí)刻,甲的速度大于乙的速度

C. 丙、丁兩車(chē)在時(shí)刻相遇 D. 時(shí)刻,丙的加速度大于丁的加速度

【答案】ABD

【解析】A、由s-t圖象可知:甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做速度越來(lái)越小的變速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;

B、s-t圖象可知圖像的斜率表示速度的大小, 時(shí)刻,甲的斜率大于乙的斜率,所以甲的速度大于乙的速度,故B正確;

C、由v-t可知,圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻面積差最大,所以相距最遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤;

Dv-t可知可知圖像的斜率表示加速度的大小, 時(shí)刻,丙的斜率大于丁的斜率,所以丙的加速度大于丁的加速度,故D正確;

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的帶有光滑圓弧軌道的小車(chē)靜止置于光滑水平面上,如圖所示,一質(zhì)量也為M的小球以速度v0水平?jīng)_上小車(chē),到達(dá)某一高度后,小球又返回小車(chē)的左端,則(  )

A. 小球?qū)⒆鲎杂陕潴w運(yùn)動(dòng)

B. 小球以后將向左做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 此過(guò)程小球?qū)π≤?chē)做的功為

D. 小球在弧形槽上上升的最大高度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛卡車(chē)沿平直公路行駛,司機(jī)發(fā)現(xiàn)障礙物后在A點(diǎn)開(kāi)始剎車(chē),卡車(chē)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),最終停在B點(diǎn).開(kāi)始剎車(chē)時(shí),車(chē)身上距離路面高h處有一顆松動(dòng)的零件沿正前方水平飛出,落地點(diǎn)為C點(diǎn).已知?jiǎng)x車(chē)過(guò)程中卡車(chē)受到的阻力是其重力的k倍,零件初速度為v0,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g

(1)求零件落地時(shí)重力的功率P;

(2)若CB的前方,求卡車(chē)開(kāi)始剎車(chē)時(shí)速度v的范圍;

(3)在(2)問(wèn)所述情況下,求C、B間距離的最大值xm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在斜面上放兩個(gè)光滑球A和B,兩球的質(zhì)量均為m,它們的半徑分別是R和r,球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板,兩球沿斜面排列并處于靜止,以下說(shuō)法正確的是(   )

A. 斜面傾角θ一定,R>r時(shí),R越大,r越小,B對(duì)斜面的壓力越小

B. 斜面傾角θ一定,R=r時(shí),兩球之間的彈力最小

C. 斜面傾角θ一定時(shí),A球?qū)醢宓膲毫σ欢?/span>

D. 半徑確定時(shí),隨著斜面傾角θ逐漸增大,A受到擋板作用力先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,tan 37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

(1)輕繩OA,OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過(guò)多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證互成角度的兩個(gè)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)將橡皮條一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩,實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是通過(guò)細(xì)繩用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條.

1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代

C.控制變量法 D.建立物理模型法

2)實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中,下列是正確的_______(填字母代號(hào)).

A.將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

3)某次實(shí)驗(yàn)中,拉OC細(xì)繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______N;圖2中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)不規(guī)則的帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示,已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直,a、b、c、d為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn),并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn),以無(wú)窮遠(yuǎn)為零電勢(shì)點(diǎn),則(   )

A. 場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有

B. 電勢(shì)大小關(guān)系有

C. 將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值

D. 將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于電容器和電容,以下說(shuō)法正確的是( )

A.電容器充電后,兩極板總帶等量異種電荷

B.電容器的帶電量是兩極板帶電量之和

C.電容器電容的大小與其帶電量及兩極板間電勢(shì)差有關(guān)

D.電容器兩極板間電勢(shì)差每增加1V,電容器的電容即增加1F

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),第Ⅰ象限的半徑R=h的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),圓與x、y坐標(biāo)軸切于D、A兩點(diǎn),y0的區(qū)域內(nèi)存在著沿y軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子從電場(chǎng)中Q-2h,-h)點(diǎn)以速度v0水平向右射出,從坐標(biāo)原點(diǎn)O射入第Ⅰ象限,與水平方向夾角為α,經(jīng)磁場(chǎng)能以垂直于x軸的方向從D點(diǎn)射入電場(chǎng)。不計(jì)粒子的重力,求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小以及α的正切值

2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小

3)帶電粒子從Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最終射出磁場(chǎng)的時(shí)間t

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